1樓：十二ldy
其實從我們出生到現在最先接觸教育，然後接觸網際網路，網際網路和教育一直是乙個相輔相成的過程，我們通過教育來學會如何操作網際網路，而接觸網際網路的同時也教會了我們新知識
2樓：王二
我自己認為，網際網路科技和學前教育在衛生間裡教會給幼兒如何擦屁股這樣子融合才算成功！
對於幼兒園階段的教育，如何正確洗手，如何正確如廁，都是生活教育重要的一部分。
但是網際網路教育忽視了我們幼兒園教師的需求！
3樓：榮哥以美育人
個人覺得教育是屬於多樣化的，如果想讓網際網路科技真正融合，需要聯合網際網路科技的人才。比如安卓可以逆襲蘋果系統，就是因為安卓是開源的。國際級別教育開源平台有 moodle ， edx open ，Edusoho。
4樓：蔡俊
這6年，帶給我最大的經驗和教訓就是，網際網路客戶要和教育融合，必須要先融入「體制內」，也就是我們的教育體制。
你必須先解決體制內的痛點，才有可能去解決真正教育的痛點，為此融合的第一步就是沿襲目前教育體制中的考評標準來做，然後優先去解決體制中上游干係人（校長》教研主任》老師》學生）的痛點。
乙個一上來就瞄準學生的教育模式，哪怕擁有科學的學習方法，也很難獲得持久的成功，最多是曇花一現。
5樓：愛吃雞蛋的廖先生
1、實現從教育專用資源的開發、應用服務向大資源的開發應用服務轉變。推動學校、企業和教師、學生乃至社會上每乙個學習者都成為數字資源的貢獻者和受益者，提供和使用各種線上資源以及多種型別的線上服務，推進共建共享共用，滿足個性化學習的需求；
2、實現從提公升資訊科技應用能力向提公升師生資訊素養轉變。使教師和學生，不僅會使用所需要的資訊科技，更要具有資訊社會的思維方式和行動方法，讓資訊化思維、網際網路思維植入到學校管理和教學各個環節；實現教育資訊化從融合應用向創新發展轉變。加強對智慧型時代人的學生與認知規律的研究，大力推進資訊科學、生命科學與教育科學的交叉融合，推動教育研究的科學發展
6樓：TUOrism
其實現在有一些網際網路公司就做的比較好比如猿輔導公司開發的一系列軟體，還有成都超有愛公司開發的百詞斬等等，一些學習軟體真的深深地改變了我的一生。
工業網際網路能否真正落地？傳統工業與網際網路對接過程中的難點有哪些？
虛擬人生 工業4.0 或工業網際網路。可能大家想複雜了工業網際網路架構應該如下 IT指的的資訊化系統 自動化系統也是資訊系統 MES 物流 ERP 門禁 供電監控都是資訊化系統。自動化系統也是IT系統，辦公自動化也是 CT指通訊系統 如何使得企業通訊網路適應工業化標準，即工業的高可靠性和高安全指標。...
非網際網路人士如何轉行網際網路？
產品一哥 你要掌握知識點有 網際網路思維，運營方法，運營是什麼，它是幹什麼的，它的工作目標是什麼。這些都是要掌握的，否則就算你轉行成功了也將無從下手。產品一哥 萬字乾貨！0基礎如何拿到產品經理offer 0基礎如何拿到產品經理offer 資料分享 資料提取碼 z8nr 0基礎如何拿到產品經理offe...
從事網際網路金融的產品經理與傳統網際網路產品經理有什麼不同？
不同的意義是什麼？這麼說吧，網際網路產品設計的門檻或進入壁壘高，還是金融產品設計的門檻或壁壘高？網際網路產品經理 金融能走100步，金融產品經理 網際網路能走1000步，這就是不同。 看了這麼多答案，都挺有道理，但我還是說說自己的想法。小弟不才在一家上海某行業逆差極大的網際網路金融公司？實習過近半年...