1樓：摸魚能手
無論從事哪一領域的科研工作，有一些素質是通用的。科研的通用素質指的是最通用的那部分，即不僅可以作用於科研，而且可以作用於科研之外的許多領域的那些素質，實際上指的是能應用於科研的做事的素質。這裡列出科研所需的六個方面通用素質：
戰略眼光、計畫性、主動性、分析問題的能力、深入鑽研的素質（認真思考）、換位思考的素質（與人溝通的核心素質）。
下面簡要的講一講每個素質的內涵，對於這裡談到的每一點素質，以後還會再開專題詳細論述：
戰略思維：指的是能夠把握全域性。既能從全域性的角度來看區域性所處的地位，又能看到區域性的發展對於全域性的影響。
從時間方面來講，要看到這一階段與下一階段乃至下面若干階段之間的關係，比如你現在做科研與你博士畢業的關係，與你找工作的關係，與你將來幾十年科研之間的關係。從空間上來講，你目前需要解決的這個問題對於整個科研任務來講是乙個什麼樣的地位？科研在整個人生系統中處在乙個什麼地位，即科研與工作、學習和生活之間是什麼樣的關係？
計畫性：在把握了區域性和全域性的關係的基礎上，我們需要制定長中短期計畫。計畫是將長期目標與每一步實際工作聯絡起來的橋梁，是使你不偏離方向、不走彎路的保障，是督促你提高效率的方法。
制定好乙個合理的計畫，並依此踐行，則會使你心裡有底，感到未來可期。在計畫性上要注意三點：1）要考慮綜合性。
即要盡可能地將作用於科研的一切因素都考慮進來，在此基礎上制定計畫，否則計畫就會形上學，脫離實際。2）要學會統籌規劃，要訓練自己齊頭並進的能力，同一時間段內靈活安排好各項事務，不窩工。3）一旦出現計畫之外的事，或者完不成計畫，則及時分析原因調整計畫，在此基礎上踐行。
主動性：指的是人的自覺的主觀能動性。科研中主動性的重要性再怎麼強調都不為過。
主動性是高效率工作的前提，主動性是解決一切重大困難的保障，主動性是你激發潛力，迅速入門，從科研戰略防禦階段進入到科研戰略相持階段的精神法寶。
分析問題的能力：要學會分析問題，依賴於兩個方面，第一是你要把握該領域的規律以及在此基礎上的方法套路。科研也是這樣，搞好科研是有規律，有方法，有套路的。
第二就是要學會把遇到的乙個實際的科研實踐中的問題進行分解，分解為多個角度、層面、方面、階段等，然後分門別類地加以研究，找出解決辦法。不要眉毛鬍子一把抓，遇到事情就慌，就想當然地提出解決方案。
深入鑽研：深入鑽研是認真思考的一種表現。指的是科研上往往會遇到那些難度比較大的問題和困難，並不是很容易解決，需要你想盡各種辦法、使盡渾身解數地去解決，需要乙個相對長的持續的「研究-嘗試-失敗-再研究-再嘗試……」的過程。
深入鑽研，需要克服那種遇到一點困難就退縮，不敢迎難而上的心態，要訓練深度思考的能力。
換位思考：換位思考是指與他人溝通、交流，向他人尋求幫助，與他們開展合作等的核心素質。為什麼有的人經常問他人問題，別人很願意回答，而且與他成為了很好的朋友，而有些人問他人幾個問題，就把別人問煩了？
為什麼有些人能與導師取得非常好的溝通效果，而有些人卻表現得唯唯諾諾，效果不佳，甚至產生對與導師交流的牴觸心理？這裡面涉及到的乙個核心素質就是換位思考。
科研中的通用素質肯定還不止這些，但總結的以上這些是非常重要的，先總結到這裡
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