1樓：景諳
我不是很確定配額生跟我們當地的名額生是不是一回事。
我就暫且把配額生當作名額生來解釋一下：鄉村和城裡的初中教學質量等方面可能會有一段差距，所以一些鄉村的初中裡達到高中分數線的人很少，為了保證城鄉教育公平，一些高中會分配給各所初中一定的名額，比如A高中分配給初中B的名額是10個，A高中分數線為508（打個比方），但是這所初中達到A高中分數線的人只有3位，那麼剩下7個名額可以以488為A高中的分數線（就是A高中分數線為他們降低20分。我們這裡是降的20分，其他地方不清楚），到達488就能被A高中錄取，但僅限7個人（至於哪7個就要按初中B的校次來了）。
如果分數線降了20分初中B才總共8個人被錄取的話那就......「恭喜初中B有8個人錄取A高中！」（誒嘿你們懂我意思，手動狗頭）
but！假設初中w比較厲害()，A高中分配給初中w70個名額，但是初中w達到A高中分數線的就有200個人，那麼......這70個名額就對初中w沒有什麼用遼。
200個人達到A高中分數線那初中w就是200個人被A高中錄取。嗯......大致就這樣（我好囉嗦，小聲bb）
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橙子年 意思是 bai人經歷過重重du磨難，見識過世zhi間種種，放下了作為人dao的一顆私zhuan利慾望之心，就好像shu自己已經心死一般，但恰恰正是如此，追求自由得以悟道的心由此而生，在面對每一件事時如果都能放下自己的慾望，超脫於世外，就好像每走的任意一步都好像在頓悟這個世界，出處 原文 存心...
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來勝姐姐 學術型碩士一般是指擁有學術型學位 academic degree 的人員，按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員為主。中國學術型學位按招生學科門類分為哲學 經濟學 法學 教育學 文學 歷史學 理學 工學 農學 醫學 軍事學 管理學 藝術學13大類下...
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