1樓：丘吉亞
綜合來講，不建議，理由如下：
1、年齡小，自我保護意識不夠，不安全，儘管是在學校
2、孩子和父母長時間不在一起，容易讓孩子與父母之間形成隔閡，不利於還在健康成長
3、由於孩子無法體會到來自家庭足夠的愛，久而久之，對家庭的感情會淡漠
4、這樣長大的孩子，容易滋生心理問題，因為乙個孩子的童年美好與否對他的一生有較大的影響
5、因為父母無法及時、具體、清楚、確切的知道孩子的經歷，孩子容易在人生發展的道路上走彎路或者歧途
6、這個家庭的決定會影響到其他家庭（如：鄰居等），進而影響到社會，不利於社會的發展
2樓：sayhello
個人覺得，如果你女兒不想住校，還是走讀吧，本人準高二，高中之前一直走讀，那時候成績還算比較好，後來高中住校各種不適應，然後學校又強迫住校，成績一直下滑，還得處理宿舍關係，在學校別說學習了，大部分都在和別人聊天，所以還是走讀好，當然也要尊重你女兒意願
3樓：寒山晚照
我覺得這個年紀住校有點早，住校相當於把孩子的教育全部交給學校了，父母的影響降低很多，老師和同學的影響變大，尤其是宿舍舍友。青春期的孩子三觀還沒成型，等發現什麼問題再教育會有滯後，而且孩子跟父母越來越生疏，跟父母交流會存在障礙。
4樓：大飛魚
建議不要，陪伴真的很重要~
老師照顧的再周全也是同時面對好多孩子，不可能面面俱到，肯定沒有在家好，而且學習也不是生活的全部呀，孩子本來跟家長朝夕相處的時間也有限，等二十多歲讀大學了工作了戀愛了，在一起的日子就更少了，所以，趁還能朝夕相處的時候，就盡可能的多在一起吧，有什麼能比乙個快樂的童年更重要呢
5樓：趙一夫
心裡因素。1 是否有理想？是否有奮鬥目標？
2 自我約束和管理能力
綜上所述：學習的事情關鍵在於孩子自己，老師只是個輔助。
6樓：中聽看心情
輔導老師可做不到每位同學都關注到位，老師關注的永遠的是最好的和最差的，乙個涉及優秀率乙個涉及合格率～
而且五年級小孩除非已經培養了很好的自律性，不然容易放羊。
不過住校對鍛鍊自立很有效。
7樓：方山木子
該讓她住校，原因如下：
1，已經五年級了，現在的孩子往往都活的很累，小學壓力就很大，住校可以讓她安心學習。
2，如果真覺得陪伴重要，就不要報補習班，帶著多出去走走玩玩，開闊一下視野。
3，住校可以讓她對同學對集體生活有自己的體會，從另一方面講可以讓她體會到一些自立自強的味道，有利於核心素養的形成。
8樓：半秋
小學建議不住校，除去自理能力不講，童年的陪伴極其重要，孩子長大不一定會記得你怎麼陪她了，但會記得你沒陪她。我個人覺得童年是人生最快樂的時光，別讓著段時光也染上些許灰色。
9樓：
我贊同題主的做法。以我的例子來說吧，我從初一開始住校，初中住校三年，乙個星期回一次家，高中住校三年，乙個月回一次家，大學住校四年，乙個學期回一次家。我不知道是不是因為這個原因，我和父母的關係一直不是很親密 。
成年工作後，我與父母的關係依舊不親密，在飯桌上吃飯基本不說什麼話，因為沒有什麼話題可聊。印象最深刻的一件事，初中的時候，冬天，第一次生理期將褲子弄髒了，褲子是紅色的，看得不明顯。但是因為住校，沒有帶那麼多褲子，也沒有地方洗衣服，也不想父母跑那麼遠給我送褲子。
就這樣，我將這條褲子從星期三穿到了週六上午放學回家。總之吧，我不喜歡麻煩父母。現在我也懷孕了，我更希望我能多陪伴孩子一點，父母給予的愛與陪伴大於學業。
10樓：josie
家長的陪伴，家長的身體力行，家長涵化教育，家長的關愛，對孩子彌足珍貴！推給任何人教育都是在逃避家長的責任！沒有其他解釋，錢買不來一切！！
11樓：班務日記
小學生我是不建議住宿的，畢竟父母的陪伴對小學生的確挺重要的。而且到了初一下學期開始，你會發現孩子開始進入青春期，與父母的粘度直線下降（一般情況下）。仔細算算，其實也沒多少朝夕相處的陪伴時間了。
12樓：突然來赤壁數yang
五年級的孩子，不太建議住宿，即使有了一定的自理能力，也一定捨不得家裡吧
這個年紀家長還是陪在身邊吧，增進感情，留下童年的回憶高中，大學，住宿是早晚逃不過的
長大後回憶童年卻發現模模糊糊真的很無奈和痛苦
13樓：江沐
看寶貝的狀態和意願吧！如果她不排斥住校且願意跟著老師學習，住校也挺好的，培養和其他小夥伴的相處能力、獨自自主能力！如果她比較排斥的話，那就在家自己輔導唄，畢竟還小！
14樓：xtc
我覺得的吧你倆出發點就不一樣
你覺得和孩子開心快樂重要，你老公覺得成績大於一切
其實應該聽聽孩子的意見，如果不願意聽，兩位可以再商量商量權衡一下
15樓：吳皓
不要住校不要住校不要住校不要住校
老師的管理大多都是強壓式的，小學生更需要引導式的。學校裡人這麼多，老師很難乙個乙個都盡心盡力，還是需要家長親力親為
16樓：西紅柿
孩子不願住校，回家自己帶著更好。老師一人要管乙個班，能花多少精力在乙個孩子身上。男人大都甩手掌櫃，想清閒，有媽媽陪著，肯定是不住校更好。
17樓：咚咚咚
我曾經在寄宿制私立學校當過老師，現在在公立學校。不建議在小學就開始寄宿。
在小學階段，相對捲麵分數，家人的陪伴、習慣的培養、心理的健康，更為重要和長久。
18樓：田柾順兒
我是從初中開始住校的。但是我們學校走讀學生也可以一起上晚自習，我們回宿舍睡覺，他們回家。或許可以和班主任溝通一下？
從學習角度考慮，在家裡會有點散漫，整個效率會被家庭的舒適環境影響。我在學校效率是最好的，老師管是一方面，另一方面是身邊同學們都在學習寫作業，你玩也不安心。
五年級笑話有哪些？
乙個勺子 1 媽媽不想做飯，非要陪兒子做做業，誰料兒子竟然非要爸爸陪。媽媽不悅道 怎麼，媽媽沒爸爸輔導的好嗎?兒子搖搖頭道 爸爸臉上雀斑多，可幫著做算術題。2 爸爸 兒子，爸爸公升官了，我們要搬家到另外乙個城市生活了。兒子滿臉不悅，小嘴噘的老高。爸爸 怎麼，不捨得這裡嗎?兒子 爸爸，我也要公升官了，...
五年級的女兒每晚作業到11，12點 ，還未做好。不催去睡覺還要堅持寫，怎麼樣辦？
五年級的作業真的能做到那麼晚嗎？我這麼問是因為我五年級作業從沒超過九點，即使我那時寫作業很墨跡，但我從來沒做到太晚。我小學不學習，非常愛玩，寫作業也很慢，我父母也並不管我，因為我的成績總能保持在數一數二的位置 無論是班裡還是在年級 在整個小學中，我的父母處於放養我的狀態。到了初中，我照常，那是我媽就...
女兒現在馬上五年級，學習成績中等，孩子要達到乙個什麼成績水平才能考上大學？或者要做些什麼
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