1樓：小康的悠然時光
蟹妖。我覺得可以讓孩子試一下。
孩子找了校長，不外乎幾種可能：
1、校長沒理他；
2、校長接待了他，聽了他的意見，然後站在老師立場，說服了他；
3、校長接待了他，聽了他的意見，然後站在老師立場，批評了他，但沒告訴老師；
4、校長接待了他，聽了他的意見，然後站在老師立場，批評了他，並且告訴老師了；
5、校長接待了他，聽了他的意見，然後站在他的立場，批評了老師。
不管怎樣，即便他同時得罪了老師和校長，反正還有一年多就畢業了，就當是讓孩子認清社會險惡吧，老師也很難特殊為難他，因為目標太明顯了。
把以上的可能性都跟他分析一下，告訴他有可能的後果，讓他知道自己應該承擔的責任，並且支援他的選擇。
最後，要注意的是，一定要是他自己的意見，而不是同學的挑唆，如果是來自同學挑唆，也一定要讓他明白，這樣的同學，不是朋友，是需要多加戒備的人。
2樓：薩姆吉爾
如果他不告，將來長大後:
工作上遇到了欺壓，會忌憚後果而逆來順受;
路上遇到了訛詐，會為了多一事不如少一事而忍氣吞聲;
社會上遇到了不公，會覺得不是針對他乙個人而冷漠旁觀;
人格上遭到了侮辱，也只好假裝沒聽見隨他去，就像如今懦弱、平庸、處處受制，受到各種壓迫又無從反抗的我們一樣。
相反，他去告了校長，很可能最終會毫無作用，也讓他明白原來不是只要找個官大的青天大老爺就能「主持大局」，生活中的挫折最終還是要自己努力面對和轉寰
再PS，孩子提出的理由都很合理，其實沒有過分的訴求，區區五年級能有這樣清晰的邏輯，對自我權利和自由邊界認知的如此明確，是件很棒的事，請保持
五年級學生沒完成英語作業，被英語老師打到流鼻血，作為家長很氣氛這個事情怎麼解決？
得兒駕 有幾種可能可能老師本身有問題還有一部分原因問問自己的孩子不要全信孩子說的話都上過學都明白 kuku君 誠然孩子沒完成英語作業是孩子的錯，但作為老師打孩子就是萬萬不該的，無論孩子受傷與否，老師打學生就是不對的，現在已經不是舊社會了。建議先找老師見面，讓老師承擔起責任，如果老師是那種冥頑不靈的，...
五年級小孩學習成績突然下降，老師也說不認真做作業，是叛逆期還是啥？
專公升本的小賢 原因有很多種。有可能是聽不懂了，加上又不怎麼問老師不懂的多了就越多了。或者周圍環境影響的，一起玩的同學學習成績不好也會影響。或者家裡發生什麼變動了。都是能影響孩子成績的。再有就是迷上手機或網路遊戲了。上課注意力不集中導致聽不懂，下課不會做。 十八億少女的夢 叛逆期 三個字是中國特有的...
女兒五年級，老公覺得住校有老師輔導學習對學業比較好，我卻覺得陪伴更重要，該讓她住校嗎？
丘吉亞 綜合來講，不建議，理由如下 1 年齡小，自我保護意識不夠，不安全，儘管是在學校 2 孩子和父母長時間不在一起，容易讓孩子與父母之間形成隔閡，不利於還在健康成長 3 由於孩子無法體會到來自家庭足夠的愛，久而久之，對家庭的感情會淡漠 4 這樣長大的孩子，容易滋生心理問題，因為乙個孩子的童年美好與...