1樓：沈文素
隨手寫的，可能不全面，僅供參考
先回答具體問題：不建議多布置重複性作業，他已經會了再多布置也只是無效勞動，可以做一些思維訓練的又能引發孩子興趣的內容，數學如數獨、奧數題等；語文多看書，英語可以多進行聽力訓練、看一些簡單的中英對照書，看好的英文電影。
玩遊戲問題：至少至少小學初中階段一定一定要嚴控手機！！！！最好不玩。非要玩每天不超過半個小時。
以下是原答案。
這個階段這樣優秀的孩子家長可以考慮一下幾點：
1、培養孩子的自主學習和自主管理能力，試著讓孩子掌握自主權，讓孩子去決定自己的事情。稍微有點差錯（比如突然放鬆）也不用太過緊張，引導孩子意識到這個問題讓他自己去改去解決；
2、六年級的孩子大部分正在進入人生的第三個逆反期：青春期。這個時期家長的主要原則是尊重與彈性。你可以像對待乙個小大人一樣對待他了，當然不要直接不管了，注意方式方法；
3、多溝通，好好交流。溝通是非常重要的；
4、可以跟老師溝通試著培養孩子的組織能力和管理能力。畢竟學習只是一面，將來無論是與人相處還是進入社會之後做人做事、管理團隊都需要乙個人的非學習的能力。這個能力是需要從小就開始培養的。
5、多運動，鍛鍊好身體，培養好的作息習慣，培養多種興趣，少給他接觸電視和手機。
6、關注孩子的交友物件和交友方式。這個時期的孩子的同伴意識開始佔很大的比重，朋友對他的影響是很大的。
and不要著急和緊張。
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