我這是對是錯,我是一名班主任,我定班規,一周說話每三次罰一塊錢,且要打手心(肯定不會很重)

時間 2021-06-08 20:42:29

1樓:李欣

咱倆同行,而且你也一定是年輕人。我勸你好自為之吧。你這是引火燒身啊!!!

如果有家長追究,一旦舉報落實,師德不合格,還要通報批評!

少插手!按學校規定處理。別動學生一指頭。

先學會保護自己,在去幫助他人。別到時候泥菩薩過江,自身難保

2樓:清波江浪

老師沒有對學生實施罰款處罰的許可權,為《行政處罰法》所禁止。這種事情說小就小,說大就大,如有人故意要藉機找你麻煩,那麼麻煩可能就真的來了,依我看這種罰款廢除為好。

《行政處罰法》第十五條行政處罰由具有行政處罰權的行政機關在法定職權範圍內實施。

學校和老師都不是具有處罰權的行政機關,行政機關也不會授權與學校和老師對學生實施罰款的處罰。

第八條行政處罰的種類:

(一)警告;

(二)罰款;

(三)沒收違法所得、沒收非法財物;

(四)責令停產停業;

(五)暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執照;

(六)行政拘留;

(七)法律、行政法規規定的其他行政處罰。

至於對學生的懲戒,也最好按今年3月1日起施行的《中小學教育懲戒規則(試行)》的相關規定來辦,這樣就有規則作保障,不會引出不必要的麻煩。

《中小學教育懲戒規則(試行)》第十二條教師在教育教學管理、實施教育懲戒過程中,不得有下列行為:

(一)以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰;

(二)超過正常限度的罰站、反覆抄寫,強制做不適的動作或者姿勢,以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰;

(三)辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學生人格尊嚴;

(四)因個人或者少數人違規違紀行為而懲罰全體學生;

(五)因學業成績而教育懲戒學生;

(六)因個人情緒、好噁實施或者選擇性實施教育懲戒;

(七)指派學生對其他學生實施教育懲戒;

(八)其他侵害學生權利的。

制定班規應依法律和政策及規則為依據,如有與之相牴觸的情況,班規將不會產生效力,遇事可能還會惹麻煩,甚至會因此承擔法律責任。 如學生和家長沒有表示反對,你們可以預設著按班規做,以不公開為妙,以廢除此班規為好。

3樓:

我想問一下,你身為老師,教書育人是本分,但是是誰給你的權力對你的學生進行罰款以及體罰。如果要採用這種方式,那我覺得你的校長可以因為你對你的學生進行罰款和體罰而對你進行罰款和體罰,然後給其他不這麼做的老師買瓜子和棒棒糖吃。

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errrr 最好的辦法就是不用mbti 首先MBTI的信度效度都不足以做職業指導,當乙個共同話題和玩梗的共同語言沒問題,別當真了 其次,學生測出來結果之後一定多多少少受該結果影響,反饋,從而加強該結果 而作為老師更不應該所謂 因材施教 朝哪個方向去引導孩子這是家長和孩子共同的決定,恕我直言,老師沒這...

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