1樓：好呢
無需駁斥，只需要看事實說話，事實就是那些說讀書無用的人，出來社會以後是什麼事也做不好，讀書首要是態度，次要是知識，他們兩者都不具備，出來社會以後，永遠都是社會最底層的人！
2樓：王璟
天啊其實小時候總有一群人鼓吹讀書無用論
後來他們都沒我上的大學好(笑哭)
當然，正經回答還沒來，待會拿電腦碼
我來拿電腦碼了，首先題主的出發點是他們否定你為了學習而做出的努力
那麼問題的焦點就有兩個：1.為了做好一件事是否需要努力 ;2.為了學習而努力是否值得
對於第乙個問題，題主可以想想，比如那群人肯定有自己喜歡的東西，並且花了很多時間，你跟他們說我們只是喜歡的東西不同而已，第二條我覺得可能是比較多人否定你的根本原因，因為他們覺得為了學習而努力不值得（也就是讀書沒用咯），這種事情吧，不太好說服別人，畢竟，你跟他們說，學歷更高的人，工資更高的可能性更高，他們也不會理解，你只能嘗試讓他們上知乎了- -，讓知乎的大神來教育他們吧，當然，與人溝通是要講方法的哦。
對了，題主還想問這個問題產生的根源，我分為兩個部分解答
一.讀書無用論不是今天才有的，而是深深地扎根於我們建國以來的歷史之中的，而且曾經有一段時間非常流行。大約就是乙個這樣的問題，當時我黨帶著人民群眾鬧了革命，打了天下，然後對各路知識分子都進行了批鬥，在這樣的大背景下，崇尚讀書的人顯然會變少（大家都到街上去鬧運動了，誰讀書？
讀書有什麼用？還不如我們來鬧運動，好好讀書的可能被打成右派然後被批鬥），（對了，其實思想也是有問題的，一味地強調人民群眾是歷史的創造者，卻忽略知識分子和精英也是人民群眾的一部分，而且是人民群眾中對創造歷史最有幫助的部分）後來改革開放，才開始恢復高考，恢復對知識的尊重，但是暫時我們的社會還養成不了那種對知識尊重的氛圍。
二.人的個體差異性，每個人都處於不同的家庭中，這裡我反對上面某答主的人的思想自由那種觀點，在人小的時候，根本心智都不健全，環境的影響顯然是大於個人的內心的，他們養成的那種觀點我肯定大部分都是受到後天影響而不是先天的。如果乙個人的家庭環境是崇尚知識的，那他就更有可能認為知識有用。
關於怎麼反駁這個問題，一般來說讓人的想法改變最好的方法是蘇格拉底的談話法，或者類似的「先接受，再慢慢找出錯誤導致改變」，但是這樣無疑要花費大量的時間，而簡單粗暴地指出錯誤，引經據典在口頭交流的時候其實不好使，只能在知乎或者作文裡用。。。。。
不過我覺得吧，沒必要啊，題主你自己有那麼大把的時間提公升一下自己不好麼，非得去做個類似心理諮詢的活麼，心理諮詢乙個小時好幾百呢。。。。。。
3樓：冷冷冷冷冷冷冷
同樓上的為什麼需要反駁呢？？？
每個人的思想是不同的，我們又不能將個人的想法強加於別人身上，否則跟你的那幫同學又有什麼區別呢。 做好自己的就好了，跟他們在一起的時候就說一些合得來的話題，關於讀書無用論就不要提了，免得不愉快。以後上了高中或者大學基本就沒什麼交集了，等將來工作了也就在聚會的時候能見見了。
4樓：YG Li
無需反駁吧，為什麼要反駁？
動力源自於認知。認識不到，就不會有動力。他們成績不好就已經說明這些觀點深入心中了。
對有些人，學習真的沒用；對有些人，學習室唯一出路。不一樣的。
額外話吧。說那些誰誰誰成功沒上過大學的人都挺可笑的。上學不代表學習，同樣，沒上學也不代表不學習。
如果把學習跟上學等同，那就過於片面了。我前幾天看到馬雲英語說得那麼好，說實話，我很震驚。那些成功的人，絕不會是你的那些同學，因為他們什麼都不懂。
有些人為什麼要鼓吹讀書無用呢？
二凡啊 往往說這種話的人，大多數就是那種讀過書發現壓根不會從書裡學到學到任何東西，其實他們壓根不知道是他們自己的問題，當然還有一小部分人壓根沒讀過正兒八經的書。 淡然 本身就不讀書，怎麼會知道讀書有用呢。或者讀死書，不實踐，那確實沒用的。學而時習之，習就是實踐，不實踐讀書確實沒用，頂多就是知識。 蘇...
為什麼很多人說讀書無用？
鉤沉書院 下面的鏈結，是我回答的另乙個基本上和這個一樣的問題。從幾個層面仔細對這種說法做了分析。有些人為什麼要鼓吹讀書無用呢？ 鳭梓 因為對讀書的認識少，不怪他們 看看現在流行的都是什麼書？乖摸摸頭？從你的全世界路過？逃避現實虛構遠方 讀書無用，這些書真的沒用 有用的書不是安頓受傷的心靈的，而是讓人...
為什麼很多人都說讀書無用呢？
請君自渡 第一種人，認為讀書真的沒用 這這種人又有兩種，一種人是小有成就的，得到了一些成就就狂妄自大，認為他們比讀書的人強多了還讀書幹什麼，這種人有些天賦，有些運氣，或許還不缺努力，這又會變成兩種人，一種經歷了一些事幡然醒悟，另一種泯然眾人 另一種見識淺薄認識不到讀書的作用，但這種人真的很少，更多的...