1樓：「已登出」
費曼說過：mathematicians would like to make their statements as general as possible. 比如數學家會去想乙個n維的空間中的乙個arbitrary force。
物理系的人對general case沒有興趣。他們說乙個力就是指某個力。
2樓：天下大合
額……我也經常在想這個問題，簡單的說（我也只能簡單的說 ，畢竟畢業好多年了，水平有限），我感覺：數學和物理都是需要很強的各種思維思考能力，但是側重點不同，數學是運用邏輯思維抽象思維，更注重洞察力比如抓住重點、需要穿過表面看本質的能力；物理是運用具象思維，更需要聯想想象能力，思考的比較全面細緻，對於複雜的事物能夠梳理開來一一解決。當然想要同時學好這兩科，那所述的這些思維能力都需要，而且都要很強才行。
3樓：「已登出」
數學關心的是形式和邏輯，物理關心的聯絡和規律。
簡單來說，數學關心的是你怎麼描述乙個問題，在內部驗證你的邏輯自洽性；物理不管那麼多，觀察到了什麼就是什麼，沒有數學工具就發明乙個，不編織，更多的在發掘和驗證。
騷操作 主流是怎樣利用巫術思維 封建思維和傳統文化思維的？
邵晨軒 額，你這問題問的好。個人淺見，傳統文思維包含封建和巫術兩種思維，都是屬於近代文明的基石，同時封建和巫術思維又有交叉的區間。根據衍生的時間順序，掰扯掰扯，哈哈。巫文化即溝通自然 鬼神的文化，以祭祀的代價，通過已知探尋未知。科學的鼻祖，開啟了探索和記錄。封建文化，在於等級和分封的制度，通過分封的...
具象思維和抽象思維是天生的還是可後天培養的？
伊莉莎白 我就是抽象思維很弱的那種人，數數我都數不清，所以我學英語的時候看見乙個數後邊兒很多零我就傻了，不知道是多少個千，多少個百萬，我的時間概念也很差，所以總是搞不清時態，不然我英語早學好了 皮亞傑理論中兒童思維在某個時間階段 大概是小學中高年級的階段 是具體思維到抽象思維發展的過渡 在此之前抽象...
法官思維是怎樣的思維？
民事案件中大部分情況都是，律師講律師的，法官按法官的來判。能夠影響法官的，並不是律師說了啥，而是你有啥證據，法律該如何理解適用。有些律師說了一堆都是對法律存在偏差的理解，可巧的是按正確的理解恰好可以支援該方的訴求。能夠直接戳中法官痛點的律師才是牛的律師。律師有時候說得少而一針見血，二審中反而比較難回...