1樓：
文言文首先是一種語言，要對一門語言有理解，要培養語感。多讀。
系統學習的話，先把小學到高中的課本裡的文言文弄會吧，當時我高中的時候，文言文基本都是全文背誦，連下面的注釋都背過。當時腦子比較好用，也有炫耀的嫌疑，同學拿過一篇文言文，問哪個字什麼意思，我都能說上來，還能聯絡之前背的，告訴人家，這個字在另一篇也是這個意思哦，比如《童區記傳》裡的「白」這個字，在後來的《西門豹治鄴》中，也是同樣的意思，就是：告訴、稟報。
後來上大學，中文系，陸續讀了許多繁體豎排書，包括《老子》《莊子》等，《論語》《孟子》也是通讀。胡適先生說，後世的許多文言文法，在孔子的書裡已經出現了，不搞懂孔子孟子的書，後面的文言文就會很麻煩。大體意思是這樣啦。
比如常見的賓語前置「吾誰欺？欺天乎？」就出自《論語》。
而且，文言文固定的句式可以直接拿來用，比如韓愈《馬說》，「其真無馬耶？其真不識馬也」中「其真……耶？其真……也」，還有《觸龍說趙太后》中「日食飲得無衰乎？
」恐怕沒有……吧。完全可以拿來用。很簡單的。
總結：1.義務教育階段的文言文弄會。2，多看繁體豎排書籍。3，自己嘗試寫作文言文。用文言文思考。
祝你成功。加油。
2樓：千風
啊！這個簡單，買大學本科教材。《中國古代文學作品選》《古代漢語》。比起研究生教材，這些很簡單，全部讀完就差不多了，起碼給你一篇生僻的文章，肯定能讀下來（我不就是在說期末考試嗎 ）
3樓：行深
除了古今的個別詞不一樣，或者生僻字之外，我不覺得文言文難讀啊，理解不了你們讀不懂文言文是什麼感覺。如果非要有個辦法的話，就是在一篇文章上反覆研讀，逐字解析，不要看翻譯，古文是一字一義，現在是一詞一義。所以可能是這裡造成難讀的錯覺。
4樓：不過冬
多看，多讀，先讀一些有興趣的，故事性較強的，然後再來一本古漢語詞典就夠啦~~反正語言這個東西都是用多了就會進步，文言文也是，英文也是。
5樓：問道光影
古文的學習必然會涉及到一些古代知識，有選擇的閱讀一些中國古代歷史知識，會對古文的學習有幫助。
翻閱、瀏覽文言文詞典
經常翻閱、瀏覽文言文詞典，只看課本上常用的實詞、虛詞。
文言文初級學習方法——精挑細讀
選擇課本上的好文章和歷年考題中的典型文言文，逐字逐句的閱讀，弄懂每乙個注釋，弄通每一句話的意思，對於某些句子，翻譯成現代文，並與原文翻譯對照，找出理解上的偏差。過一段時期，如
一、兩周之後，再來一遍，直到非常熟練。
在這個過程中，你要心情平靜，不要著急。
文言文初級學習方法——精挑細背
找幾篇課文上的好文章、歷年考題中的典型古文，反覆記憶，直到背下來。以後每隔一段時期再背一遍，平時做練習時，碰到拿不準的句子，就聯想你曾經背過的古文中的類似句子，經過一段時期的訓練，到了考試時，你就能聯想以前見過類似的題或句子，分析出答案。
文言文中級學習方法——做新題、讀「新文章」
類似英語的閱讀，要提高文言文的閱讀能力，你必須精做一些新題，讀一些「新文章」（以前沒有閱讀過的文言文章），在閱讀過程中，碰到不懂的地方要推導和「猜詞」，不要輕易看翻譯。
文言文中級學習方法——心情輕鬆、仔細體味
你懷著欣賞的態度去閱讀、心情輕鬆的讀、隨心所欲的讀，讀一些課本上、參考書上的經典古文、某些典籍如《二十四史》上的精選文章，等等，就會越讀越有興趣，把自己融入到古代環境中，體味古人的心境，把自己當做古人，產生同感，你的文言文水平就能在不知不覺中提高。
文言文高階學習方法——潛移默化
（本方法只適用於極少數人）
把文言文的學習當做一種愛好，通過閱讀大量的中國優秀的典籍、如《唐詩》、《宋詞》、《二十四史》、《資治通鑑》等，積累到一定程度，你可以達到很高的境界。
你可以找一些文白對照的書籍，如《二十四史》的文白對照本等，把某篇已經翻譯成現代文的文章，自己翻譯成文言文，然後對照原文，比較一下自己的翻譯與原文的差異。一開始，你翻譯成文言文速度可能很慢，也很不準確，你可以多參照一下原文言文。堅持下去，翻譯了幾十篇文章後，你翻譯成的文言文就會隱隱有一些「古意」了。
採用這種方法，你能夠更深的體味出古代語言的表達方式、古人的寫作思路等等。
文言文高階學習方法——寫文言文並不斷修改
怎麼提高文言文閱讀能力？
就高考的文言文閱讀來說，能理解大致文意最重要。如果想要結合課本訓練的話，那就是讓學生不斷地翻譯，在這個過程中積累文言詞彙。我是一名高中語文老師，我的學生層次屬於高考只能考300分的程度，初中的基礎說非常差。針對這樣的學生，講文言文的時候會先空出一節課讓他們翻譯。如果文章不長，那就全文翻譯。否則，選擇...
文言文在當下的定位是什麼？ 閱讀文言文能給我們帶來什麼？ 《論語》《道德經》等思想大作一定要看原文嗎？
Yangle Lee 瀉藥，文言文的韻律美是最吸引我的地方，我個人不喜歡那種純敘事向的古文，而偏愛哲思類的，如滕王閣序，後赤壁賦等，其工整的對仗和和巨集大的思想讀來比較對我個人胃口。然而，每個人的文學鑑賞能力不一樣，當年讀書時也全憑感覺，現在網路發達，想讀啥找個電子版看看，能看的下去就看，看不下去並...
如何評價文言文請假條的文言水平？
已登出 意思到了，感情也真摯，表達方式不重要吧。瑕疵挺多的，最主要是現代社會的很多新生事物用純正的古代漢語無法精確表達了。其他各方面問題舉例如下 語義 凡哈密至蘭州三千里 凡 的語義不明，似乎是 哈密至蘭州凡三千里 或者 凡人子所不能也 的病句。詞彙 忙碌 長大 是現代漢語詞彙 非是不想 想 用作 ...