1樓：Yangle Lee
瀉藥，文言文的韻律美是最吸引我的地方，我個人不喜歡那種純敘事向的古文，而偏愛哲思類的，如滕王閣序，後赤壁賦等，其工整的對仗和和巨集大的思想讀來比較對我個人胃口。
然而，每個人的文學鑑賞能力不一樣，當年讀書時也全憑感覺，現在網路發達，想讀啥找個電子版看看，能看的下去就看，看不下去並且不想克服初讀文言的挫折就算了。
回到正題，我認為文言文的定位是一種文化精華。閱讀文言文極大機率什麼也帶來不了。你看，絕大多數人在高考完之後，都不會再主動看文言文的書了。
大家都不傻，說明這玩意對於一般人其實沒有多大用處。諷刺的是，如果你英語流利，會被大多數人羨慕，但作為中中國人，熟悉文言文似乎沒有任何卵用。
所以，閱讀文言文當做一種愛好和陶冶情操的方式就好了。以上。
2樓：文蒼
《道德經》第六十四章：
1.其安易持，其未兆易謀。
2.其脆易泮，其微易散。
3.為之於未有，治之於未亂。
4.合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下。
5.為者敗之，執者失之。
6.是以聖人無為，故無敗，無執，故無失。
7.民之從事，常於幾成而敗之。不慎終也。
8.慎終如始，則無敗事。
9.是以聖人欲不欲，不貴難得之貨；學不學，復眾人之所過。
10.以輔萬物之自然，而不敢為。
解：1.安定的生活很好持有、做到。靠——（山、醫、命、相、卜）很好謀生。如——（清修、醫儒、算命、風水、卜算）
2.人在迷茫、無助的時候很好引導。現在稱心理輔導。再生父母說的就是引導。其心神不寧、心性不堅者。面對小風小浪就已經輸的一塌糊塗了。
3.所有爭鬥、搶奪都是從一方一無所有開始的。它只有命，它只能拼命。
當拼命的人多了，戰亂就會開始了。而治理戰亂，最好就是在它未開始之前平息下來。所以學習很重要。
讀千丈書、行萬里路。當然書讀錯了，人就會變的自大、妄為。
4.幾個人才能抱住的古藤應該有一萬年的壽命。幾個人才能抱住的古樹也有上千的年壽。再高的高樓大廈，也是從無到有，土石為軸而成。世界之奇觀，還是得你行千里、萬里去丈量。
5.當你想有所作為、大展巨集圖必定會經歷一而再再而三的失敗。只有規劃明確、運籌帷幄才可一帆風順、一次功成。
執於某事、某人、某物時。注定會失去。得到終將會失去。
有種愛叫放手，有種自私叫占有。
6.而聖人的心裡有眾生萬物，但它不為所動。所以，不會痛苦、失去、過失。
7.民間議事，常以幾成成功率來決定此事開不開始。所以往往沒開始就已經結束了。
8.守著收益開始目的性太強。看不見的東西才有趣。這就是聖人的不敗之由。
10.聖人最終還是要為天地平衡、陰陽無極、日月星辰、乾坤混元、宇宙虛無為己任。而不是不敢所為，大局為重。
3樓：潘丶潘潘
如若對國學有興趣是好的，但是真要學習經學的話應從小學（體勢，訓詁，音韻）開始，然後再開始治經，古時的大部分治經大家也是小學大家。但是想隨便學學裝裝逼的話推薦你看《莊子》，《論語》這些比較簡單，入門容易，也方便背誦引用，相比於其他經典較為簡易。
我是比較推薦你學詩詞，比學經的意義可能會大一點點，也沒學經那麼枯燥。在現代看古籍都困難各何苦春秋的諸子之作。而且你即將步入高中，學業會比較繁重，真有興趣也應在大學或課外在不影響自己學習的情況下去進行。
作為過來人只能跟你說，看外國的文學作品，背背詩詞也挺不錯，想去學經的話是很難而且很難有成效的，但是你想用來打發閒暇時光倒是不錯的選擇。
補充一下，如若想學儒家理學可從近思錄入門這是程朱理學的入門書。
4樓：五花
必須是原文。文言文閱讀是有門檻的，跟英語一樣，需要積累詞彙，多做練習，不要怕麻煩，該查的詞句一定要查清楚，不能偷懶。等積累到一定程度，你會豁然開朗，那會就是個別字詞需要查閱。
隨著閱讀量的積累，以及你看過的名著越來越多，你會覺得越來越順暢。那會，你就能讀出興趣。論語，道德經都可以讀懂。
那時你就不再有為什麼讀的困惑
5樓：
首先，你可以認為文言文相當於另乙個國度或乙個平行時空的語言文字。我們可以說，學好一門外語是個重要的技能，通過文言文了解那個國度或世界的形貌。
其次，白話文的形成基礎是民間語言與傳統文體。白話文創作總是離不開文言文。
最後，文言文對中國歷史乃至世界歷史有深刻的影響。沒人能徹底忽視它。
6樓：一東
《論語》《道德經》等思想大作是人類史上軸心時代留傳下來的巨作，讀之必然受益，這點不容置疑，古時多以字表義，今時多以詞表義，所以有了文言文區別，本質是一致的。
《道德經》等經典文義深奧，這裡有個閱讀動機方法，只求有所啟發，不苛求一定要弄懂，因為如果說讀懂，自古至今沒有人敢說自己完全讀懂了《道德經》，寫書解讀者也只是從自己理解的角度註解而已，啟發重於知識。
讀原典是最好的，反覆讀，細細體會。個人理解，望有助益！
如何精進文言文閱讀水平？
文言文首先是一種語言，要對一門語言有理解，要培養語感。多讀。系統學習的話，先把小學到高中的課本裡的文言文弄會吧，當時我高中的時候，文言文基本都是全文背誦，連下面的注釋都背過。當時腦子比較好用，也有炫耀的嫌疑，同學拿過一篇文言文，問哪個字什麼意思，我都能說上來，還能聯絡之前背的，告訴人家，這個字在另一...
怎麼提高文言文閱讀能力？
就高考的文言文閱讀來說，能理解大致文意最重要。如果想要結合課本訓練的話，那就是讓學生不斷地翻譯，在這個過程中積累文言詞彙。我是一名高中語文老師，我的學生層次屬於高考只能考300分的程度，初中的基礎說非常差。針對這樣的學生，講文言文的時候會先空出一節課讓他們翻譯。如果文章不長，那就全文翻譯。否則，選擇...
文言文閱讀理解怎麼做
慕靜安 關於語文的任何題目，都和閱讀量有關，如果你閱讀興趣廣泛尤其熱愛文學書籍並且手不釋卷，那麼做什麼題目都不會覺得難，否則的話，僅僅靠課堂上那45分鐘，就想學好語文，其實挺難的，雖然它是你的母語。 一杯紅酒配電影 瀉藥，可以把平時做的一些文言文總結一下，就會發現，有好多詞就平時的幾個意思，一段時間...