1樓：使用者5382
我們令f(x)=round(1.505^x)
觀察到f(4)=5,f(5)=8,f(6)=12,f(7)=17,滿足題意.
其中round函式是四捨五入函式.
2樓：一絲混亂
你一開始就直接說圍棋眼位與氣數就好了啊。
圍棋這個是典型的遞推關係。f(1)=1,f(2)=2,f(x)=f(x-1) + x - 2
3樓：
我們令觀察到f(4)=5，f(5)=8，f(6)=12，f(7)=17，滿足題意。
其中sgn函式是我們熟悉的符號函式，有 4 \end \end" eeimg="1"/>。
4樓：胡言亂瑀
就這麼幾個數要記耶不麻煩吧...
找規律記的話，直接待定係數也可以，就是太麻煩了，也不好記閒下來看兩眼的話：應該有f(x)=x-2+f(x-1)遞推真香啊（
5樓：貔貅
如果這個函式是一次函式由前兩個點就可以得到答案，如果是二次函式需要三個點，三次函式就需要四個點。
但更一般的是題目給的函式沒指明是什麼型別函式，也就是說有無限種可能。
我利用MATLAB給你演示一下期中的幾種可能：
我們可以看到一次函式對於這四個點的擬合程度（R-square）已經很接近1了，但還不是最好的
後面這幾種函式的擬合效果比一次函式要好很多。
6樓：rossetta
少年，如果你只要編輯，去學 ，工具首選Typora。
如果你是在搞線性規劃或者資料擬合，去學MATLAB、Mathematica、MAPLE、MATHCAD、Geogebra等同類數學軟體。
怎麼記住數學公式呢？
楊順利 除了三角函式的要一起按規則記下來，其他的公式也不多，了解之後回憶不是問題，關於微積分的公式，多用用就好，就對數指數要留留神看看，其他的經常都要用的，相信記下來不成問題，個人感覺高考數學題型比較固定，挑選填空做好點，計算題過程多寫寫，都不是問題，優異不難。 Hope 用會了你記住了，數學的學習...
我們數學老師發現了乙個數學公式，幫忙驗證一下看對不對，有哪些驗證思路？
如果題主了解向量基本概念的話。將線段平分後行形成兩個相反向量模長相等，和為零。顯然對任何四邊形 包括平面凸四邊形，凹四邊形，折四邊形以及空間四邊形，拓展到高維自然也正確 有題主所述結論 然後我深刻懷疑這個是不是題主自己發現的結論但是一時懵住了，畢竟有高中數學基礎的學生都應該可以熟練解決這個問題。老師...
請問這個數學題怎麼寫
David Chen 設 圖象如下圖所示 為方便計算，把 的極值點按向量 平移到原點，並將其上下翻轉使其成為乙個下凸函式 圖象如圖所示 由於進行了平移和翻轉，原來的不等式變形為 2 sqrt a mathrm e frac 3 a mathrm e 2 mathrm e sqrt a 1 frac ...