1樓：滑著走
我覺得跟原生家庭很大關係，原生家庭ok的，大多數不會差到哪去，原生家庭就很大問題的，大多數也好不到哪去。不要拿那些孤例來槓
拿我自己來說吧，我現在也二十七八了，從少時到現在的經歷，也算是挺坎坷的，自問還算是能體諒人的。
跟爺爺奶奶相處很容易會覺得不耐煩，然後就開始吼。吼完之後終於不嘮叨了，但我自己會很難受，因為他們年紀真的大了，沒幾年了。這不是乙個兒孫輩該做的事。
想了一段時間也許是
父親在年輕時做開廠，跟爺爺奶奶相處也是這樣的罷
他們在嘮叨→好煩→怎麼辦→我爸當年也是吼他，一吼就好了→。。。
其實那時我也是被吼的物件，很討厭他吼人的樣子
可我還是成為了我討厭的樣子。
父母是孩子言傳身教的老師，願我在為人父母之前，做好乙個人。
回到題目，怎樣養成強大的心裡建設？
父母在孩子面前處事有條不絮，說話有理有據，那孩子處事說話自然也是向這方面看齊。
怎樣樹立正確的人生價值觀？
不必說了吧，道理大家都懂。
2樓：顧胖胖胖
首先教他有自己最基礎的底線，人身安全為重要前提，並且注意不要被騙財騙色。
剩下的，多看書，多經歷事情。
看書能明事理，經歷能了解的更深入，知行合一。
3樓：小蔥豆腐
親身經歷過，勝過書本上的千言萬語。
自己感悟出來的道理，乙個都比別人告訴你的一百個管用。
心理強大，首先自身強大。最後分享一句我習慣了很多年，當做人生格言的一句話。
強大自己是解決問題的根本辦法。
現在的青少年究竟該養成怎樣的價值觀？
李洋 經常說三觀，世界觀，價值觀，人生觀。但是如果問這三觀什麼關係，不知道有多少人能回答出來。答案是，世界觀決定價值觀，價值觀決定人生觀。世界觀 對這個世界的認知 了解。價值觀 通過對世界的認知 了解，而樹立的目標。人生觀 為實現目標而規劃出的執行步驟。打個比方，世界觀是地圖，價值觀是地圖上要達到的...
青少年的素質提高是家庭養成還是學校教育？
風中的13先生 兩者之間看似沒什麼關聯，其實有著根深蒂固的鏈結，不可分離，都重要，缺一不可，家庭是啟蒙，學校是引導.才能逐步提高青少年素質。 清心 素質是什麼？成長過程中離不開父母師友環境的教化影響。素質包括乙個人的素養 品格 品德等內容，他是乙個人的綜合能力 心理的體現。我的鄰居把這件事情告訴了我...
針對叛逆期的青少年，送到專門軍訓和心理輔導的教育機構有沒有用？
沒有用，這種孩子缺少愛和努力的方向。我有個認識的人被送到這種地方去了，家裡有錢，她就是叛逆。結果那裡面的人乙個比乙個糟糕，什麼打架把別人弄殘廢的，各種壞事。教官也是毫無人情，打到你怕，一點小事都打。這對於那些犯罪，心理扭曲，崇尚暴力和破壞的無法改正的孩子來說可以送。其他的，送進去等於害他，本來還有救...