1樓：
富人家庭一整套的價值思維輸出。決定了他們在人情世故，消費，財富管理，學習理念和選擇的差異性。
過於只是一種輕資源的差異，隨之社會發展，教育的剛性資源基本上日漸關閉閘門，實行壟斷。窮人難讀，難考好學校。乙個是金錢門檻，二個是機制門檻。
隨之而來的是一整套價值觀和思想理念的差距。
窮人是福利教育，不是精英教育。精英教育，只會出現在社會上層階級。
知識，技術，話語權，圈層，一整套的配置滯後。
窮人想要得到優質的教育資源，代價砸鍋賣鐵。
而富人，越會因為精英教育鞏固階層壁壘。
中國的階層差異在暗處，不像西方社會那麼赤裸坦蕩。
教育絕不只書本上幾個abcd的差異。
2樓：學生專家
不管有多大，做好自己。各有各的活法。
都是紅塵悲傷客，沒笑誰是可憐人！
沒必要因為吃不到高處的葡萄，氣得直跺腳。累！
安心睡覺，不香嗎？
蟲子弱小不代表要被消滅
地球人恐懼三體人的入侵，三體人又何嘗不會恐懼，更高維度的生物將其毀滅。
富人擁有窮人難以想象的物質生活。
但是盤裡的山珍海味真不一定比碗裡的燒餅鹹菜配稀飯更有滋味。
人為什麼不開心？很大一部分原因都是在跟別人作比較。
別人的都是好的。
別人家孩子學的培訓班都是好的。我孩子也要學。條件不允許，學不到這個社會就不公平？
別人家孩子一生下來就能跟各個領域的大老闆交流。我孩子沒那個條件，得不到。這個社會就不公平？
我吃不著高架子上的葡萄，我就要把它砍掉？別人也別想吃，要吃不著都吃不著？
騎自行車的，羨慕開汽車的開汽車的羨慕開豪車的。開豪車的羨慕有私人飛機的。
問騎自行車的，你說騎自行車和開飛機有區別嗎？有區別又能怎麼著呢？
想吃高處的葡萄，沒毛病，追求去吧。人嘛，活著總得有點盼頭。即便是吃不著，但是目標還是要有的。
但是因為你吃不著高處的葡萄，你就說那葡萄是酸的，甚至想把那葡萄架子給毀掉。這…何必呢？自己又能得到什麼呢？
3樓：千年
其實主要是父母的眼界經歷人品認知世界觀等的造成的生活方式不一樣！
跟學校的教育有點關係，但不是主要，人們總喜歡用虛偽的現實主義思想去掩蓋真實的社會發展規律…！
4樓：瓦歐
差到彷彿不是同乙個世界的物種，就我個人而言，在國內的時候讀的是個二本，同乙個學校裡，多才多藝的多為中上階層家庭出身的人，除了讀書啥也不會打扮得灰頭土臉一臉自卑相的，不用問了，都是窮人家的孩子，他們的家庭除了基本教育外，壓根就沒有報興趣班的能力，特殊才藝除了放羊就是耕地，真的看得挺心疼的，讀了這麼多書，費勁心血考進大學，結果還是底層人物的命，人窮真的別要孩子，害人害己。
5樓：劍英
天上地下的差別吧！
富人孩子從教育來說，安全感伴隨成長，考慮的是興趣，提公升的實質性的對社會的適應力，這種模式下，培養的孩子基本可以適應一般社會。當然，巨變的社會需要的是運氣和天份，教育很難教育出天才。
窮人孩子最可怕的缺乏安全感，這種不安會伴隨多數人一生。
6樓：第五人格
你去查一查你當地的初中，好的學校有多少人考上普高，差的學校有多少考上普高，它們對應的學區房均價是多少？窮人的孩子有多少概率能得到最優的教育資源？
7樓：穆帥新亞
我想這個問題就跟窮人的收入和富人的收入差距有多大是一樣的，到底有多大，有時候是真的無法想象！
但是我們唯一能做的是，提高自己的經濟基礎，然後盡可能多的為孩子的教育支付，讓他能力比我們高，讓他的孩子的能力比他高，這樣一步步的積累才是最重要的。不必要跟別人比，因為總有人比你富有還比你優秀！
窮人的孩子和富人的孩子相比 窮人的孩子一開始就會輸在起跑線上嗎
葉展 父母言傳身教，時間久了，孩子的思維也就隨了父母，父母要是沒出息，孩子漸漸也成了那樣，最後父母只會怪命運不公平，為什麼生了這麼個東西。 哈哈羅 很殘酷的告訴你，是！更恐怖的是如今富人家的孩子比窮人家的孩子更努力！只要前者不是智障，後者幾乎沒有逆襲的機會了！這不是悲觀也不是危言聳聽而是現實！兩者機...
生多少孩子？窮人和富人的不同？
Sha nv 一小學同學現在在農村，他老婆在家帶孩子，他每天靠給人搬大磚養活一家，生了四個兒子，還想再生乙個閨女，有次聊天好奇問他為什麼要生那麼多，以我們當地農村娶媳婦的條件，乙個兒子沒有十萬彩禮加一套房子基本上要打光棍的 當地重男輕女嚴重導致女孩少 很擔心他以後的兒子的生活質量，結果他跟我說，在農...
窮人的孩子和富人的孩子平等嗎，既然不平等為何不去消除這種極大的不平等！？
阿坤 一段人生本來就不公平，只有自己去努力去改變，雖然最後不一定達到公平，但是只要自己的內心得到滿足就好了。真正的貧窮不是沒錢，而是不願意付出任何努力。世界雖然殘酷，但只要你願意走，路總會有的。有的時候真的沒必要考慮這些，知道自己應該幹什麼，去充實自己，讓自己快樂就好了。遵從自己的內心即可。 阿海 ...