1樓：蘇虎
哈哈哈哈哈
運氣不好？
作為一名高中教師，很負責任的告訴你，你們的成績是老師們最關注的東西。
所以，當你「淪落」到乙個照本宣科的班級的時候，建議你首先自我反思下，自己為什麼會進來。以及更重要的：要不要出去。
進步的前提是，承認自己落後。這並不可恥。
回到問題，教師照本宣科，那麼你能不能掌握這些照本宣科的內容？
作為「照本宣科」班級的乙份子，當你自己能夠提前掌握書本基礎知識，能夠向老師們提出正經的問題的時候，會得到「特殊關照」的。有時候雞頭並不一定比鳳尾差。
加油。好好學習。
2樓：Edwin
學習是自己的事…
自古只有狀元徒弟，沒有狀元師傅…
師傅領進門，修行在個人…
老師講課，講得好，多聽聽，講得不好，自己多看看，多問問…再一般的老師，也比普通的學生水平高…
但千萬不要把「老師講得不好」、」學校環境不好」、」父母不理解我」…，這類問題變成自己，不思進取、懈怠、混日子的理由…
雞窩裡飛出金鳳凰…
前提是，那只是鳳凰，不甘與雞為伍，有成為金鳳凰的志向，有為了成為金鳳凰的不懈努力…！！！
3樓：一笑生
一所縣級的普通高中（如果不是重點），那就是普通到再也不能更普通的地步了。我曾經在這樣的一所中學裡，教了30年的書。入學的分數線，是全縣最低的。
學校的旁邊就有一所縣重點高中。他們的錄取分數線超過我們學生的最高分。我們老師的教育目標很清楚。
只要重點中學有人沒考上大學。而我們有人能考上大學。那麼。
我們的教育教學，已經超過了重點中學。畢竟起點是不一樣的。結果是，我們年年有考上大學，甚至重點本科的。
他們年年有考不上大學名落孫山的。
普通高中的老師很一般。其實重點中學的老師也很一般。因為我有位同事，重點中學把他挖過去了。
結果他在重點中學教學三年。他就得兩個班的學科成績，在全校平行班中，名列第一第三。我問她你為什麼這麼牛？
他對我說，我們學校的老師如果到了那邊。都會有這樣的教學業績的。題主感覺到，自己沒有什麼收穫。
這應當是對新學校裡取得成功的期望值比較高。所以對高中老師的期望也比較高。
高中的照本宣科，和初中的照本宣科其實是不一樣的。這是因為教材內容和教材編排的緣故。初中的教材顯得比較通俗，文字表達比較直接。
和高中的教材，往往文字的內涵比較豐富。你是要經過內心的體會，以後才能加以理解。所以。
進入高中以後的學習習慣，要和初中有很大的不同。特別強調在課前要進行預習。同時。
高中的學科知識框架是連續的。對前面的知識沒有理解，就會影響後面知識的學習。所以，不僅僅上課要聽，為了更好地理解掌握，還得多問。
我們說做學問。學識很大一部分就是問出來的。
再說，普通的高中。高考難道總是剃光頭嗎？那些考上大學的學生。
他們是怎麼樣學習的呢？題主是有點著急了。我們都知道，路是一步一步走上去的。
知識是積累起來的。其在初高中的銜接階段，心態是最重要的。當你的自我感覺是」運氣不好」的時候，你的心態將決定你的應對措施。
你是決定隨「運」而去，破罐子破摔。還是決定破「運」而上，直奔目標。在你感覺到我收穫的時候，你是決定得過且過，杞人憂天。
還是奮發圖強，耕作不已。
其實，這裡最重要的就是對自己的認識。你認為自己是乙個怎麼樣的人很重要。你如果認為自己是乙個一定會成功的人。
這就讓你的思維有了底氣。這就是你成功的最堅實的基礎。因為你絕不會放棄。
如果你認為自己是必須要在優良的環境中才能成功的。那你成功的概率就小多了。我相信你對自己的中考成績是不滿意的（因為誰也不想進這樣的普通中學。
）。如果你認為自己將會一事無成，那麼你真的會一事無成的。
行動起來吧！等待是沒有意義的。儘管這學校不是你的理想學校。
可是你改變不了這個現實。現在要做的。第一。
要改變自己心態，提高自己的自信力。第二。培養良好的高中學習習慣。
一般在你非常生氣的時候。你會用什麼方式讓自己氣消一點？
海鹽味小鵪鶉 假裝不生氣，自己先慢慢消化。發脾氣是最不理智的行為，能冷靜下來後好好說話的盡量不要衝動，不然百分之八十會後悔。聽歌，看劇，打遊戲。 爪爪 非常生氣就氣啊，氣會自己消的，能讓自己消氣的辦法就是心死，不過死心，真的是很悲哀的一件事，還有氣生，證明生活的水深火熱，希望人們都豁達一點，別裝，真...
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楊旭 多讀書提高個人修養和內涵，多學專業知識，提高個人工作能力，改變消極心態，要對自己有信心，對未來充滿希望，我們每個人可以生活的很平凡，但不可以平庸。 荳荳別逗 哈哈哈瀉藥 漂亮的女生很多，迷人的女生很少 漂亮的男生很少，迷人的男生更少 男生如何變得迷人一點，不妨說如何讓自己更有魅力一點。很多回答...