1樓：流螢微涼
首先，德智體美勞聽過嗎勞就是保持教室整潔，家裡幫忙幹點活！ 其次，你自己的衣服為什麼不自己洗呢，而是爸媽幫忙洗呢？（明明小學一年級開始就有能力自己洗衣服了）然後，黑板是你承包的嗎所有黑板都是你擦的嗎？
如果不是，其他同學怎麼沒這種廢話。如果是，你不想幹，嘴巴要它幹什麼？
2樓：檸檬冰棍
有乙個原因是擦黑板會有粉筆灰，經常擦的話可能會得病。
學生可能一學期輪個幾次，也擦不了多長時間。讓老師擦的話天天擦，這個影響蠻大的。
反正我上學的時候，看過乙個相關紀錄片還是什麼，說很多老師因為長期擦黑板會得肺部疾病。從那以後，只要老師要求了，我都會主動去擦。我一天最多也就擦個幾次。
要真讓老師自己擦，他帶兩個班一天四五節課，工作十幾二十年這麼下來，肺這麼搞下來肯定壞。
最後按作者的邏輯看，老師寫黑板也是為了學生，他大可以不用黑板嘛，為了你寫，你擦下怎麼了？
3樓：陽和啟蜇
因為不想吃灰，我這麼認真寫了滿滿的，還要我吃灰？還吃一輩子！
那也不能讓學生吃啊，你是老師這是你的責任！
那我就減少板書或者不板書了
太不敬業了，虧你還是人民教師
4樓：墨禮沒有很壞
尊敬師長不僅是一種美德，也是一種傳統。
這種陳腔爛調，講多了也沒用，自已翻一翻高中政治課本————"義務與權利"與"中華民族傳統美德"兩個課題。
(ˊo oˋ)
當然，你要是欺師滅道。同樣是"擦"這個動作 ，你應該考慮的是————要不要擦一擦Tony老師的屁屁的問題。
5樓：Leo Y
還用說，一定是老師耍威風，為了在班級裡製造影響力，讓所有學生都知道，這節課誰是老大，讓學生自己體會，應該怕誰！
難道不是嗎？
難道是為了讓學生按照值日表來做事情？
難道是為了培養學生的責任意識？
難道是為了讓班級更加有序？
我不信！他又不是學生父母，憑什麼這樣命令學生？
為什麼不把他自己塞進值日表？
對不對？
6樓：劉笑娃
有時候看著知乎上，這些略顯「稚氣」的問題，感嘆，任何乙個科技產品，想擴大使用者群，就會海納百川
然後，幾乎從來就不是問題的很多問題，都被提出來當我們站在講台上，你絕想不到，下面的笑臉上，這麼多想法。
其實，我上學的時候，特別不愛提問，是內向吧但我喜歡把疑問記住，然後很多類似的，時間其實會給你答案中國的文化，強調自省，西方更多是改變環境，沒什麼對錯你試試，做好你的值日生，老師偶爾誇獎你的時候，你就不會覺得他這次批評你有什麼了
7樓：YIKE
懷疑題主是一位初中生，如果是我，小學意識不到這個問題，高中懶得考慮這個問題。我也曾有類似困惑，不過我想的不是擦黑板，而是要求學生打掃教師辦公室。
「師生關係」真是乙個社會熱議的話題，可是似乎題主對此有所誤會。猜測一下，題主在學校裡可能是乙個普普通通的學生，和老師的關係也很標準，甚至不太融洽。或許題主原則性極強，認為自己的事情應該自己做，老師寫的板書應該由老師自己擦，這不是學生的責任。
我支援題主「自己的事情自己做」的原則，並且自己也努力堅持，但是題主在擦黑板這件事上有所誤會。堅持原則要符合原則，擦黑板不是老師的事，板書是為了便於學生學習的，甚至對老師而言，板書更麻煩，上課放幻燈片更輕鬆。
老師寫板書是為了學生，受益的是學生，麻煩的是老師。在我看來，課後有板書留下的老師都是寶貝，上課單純放幻燈片真不是我所喜歡的上課方式。
換乙個簡單的邏輯直接回答題主的問題。假設老師的板書自己擦，且不說會有老師乾脆不留板書，寫板書的老師一下課就把剛寫好的板書擦了，對要做筆記的同學而言是好事嗎？題主應該不是要求老師等同學們做好筆記再擦黑板離開教室吧？！
或許，惡意揣測一下，題主是希望自己不用擦黑板做值日？
答題時針對的問題
8樓：酸奶楓葉
哈哈，一節課四十分鐘，黑板面四板，課上是邊講邊擦。有時候學生看老師辛苦會主動幫忙擦。
課間十分鐘，有時候解答學生疑問，有時候忘記了。
個人覺得擦黑板也屬於班級活動，學生也可以參與一下。
9樓：見閒思齊
老師很辛苦，一堂課下來自己要擦不少內容，個人覺得臨下課那版給學生擦沒問題。
強扯兩觀點：
1，學生去擦黑板通常底下會有部分同學盯著看，無形中又加深一點課程印象（包括擦黑板的同學）
2，粉塵有汙染，大家共分擔。
10樓：
下課了不需要擦，上課了擦別人的黑板又有怨念。
公立學校課又多，最後就是學生擦了。
我是機構老師，板書水平比較差，寫得麻煩擦得麻煩，有什麼內容盡量呈現在ppt上，學生不會寫例句我就寫下，單詞我都口頭拼，聽不清的同學就是字母不過關，多給他們聽幾遍。
11樓：化星為眸
看了很多回答，其實真實原因是很多老師長期伏案工作，都有肩周炎頸椎病，胳膊根本抬不高。 早年黑板是毛玻璃的，寫費勁兒，擦也費勁，老教師胳膊更酸，更累。但年輕教師就沒這個困擾，所以很多年輕老師順手就擦了，有些懶得擦。
12樓：胖頭於
錢給少了。
初中公升高中時候參觀過一所私立高中，走廊衛生和室內部分（學生私人空間以外區域）衛生都由專門的保潔員負責打掃，上課時候永遠有個班主任負責坐在教室後面管紀律。
對了，那裡當時一年學費近兩萬，零幾年的東北，銀行主管會計月收入不到3000的地方。
13樓：星辰
一般上課途中應該是老師自己擦的吧，下課後肯定是學生擦啊，如果上課途中老師讓學生擦，可能是身高問題，黑板如果比較高處擦不到，就比較尷尬？？？(我也不曉得)
當然也有可能是許多同學昏昏欲睡，讓學生擦黑板，也讓其他學生清醒一下？？？
或者粉末比較多，很傷害嗓子的，教齡比較高的老師一般嗓子都不太好，我們應該體貼一下老師的。
再說了，老師畢竟是老師，我們是學生，尊師重道還是很重要的，就擦一下黑板，也可以活動活動身體。
而且現在大多數學校上課不都是用白板吧，不需要黑板的嘛，直接清除就好啦。
14樓：小劉和小莊博士
已經多年沒見到板書了。
學生是板書的受益者
學生是板書的受益者。他們通過老師的板書獲得了知識。依據「誰受益誰承擔"的原則，學生有義務擦掉黑板上的板書，這一點毛病都沒有。
雖然板書是老師寫的，但是獲得益處的是學生啊。就像動手術刀的是醫生，但是受益的卻是患者，醫療費只能是患者承擔，而不是由醫生來承擔。
寫板書比擦板書要辛苦多了。而且，擦板書又不是乙個人一直擦，全班同學輪一圈也挺久的。
學生到學校，不單是學習知識，德智體美勞應該全面發展才是，能做的一定要做，不要因為擦個黑板還得和老師分清該誰做。實際上，我們生活在社會中，要與各種人打交道，職責不明確不好，分得太清也不好。
能做的，多做點;該得的，少取點。你才能成為大家願意接近的人，領導和下屬也都會喜歡並支援你。
大學的時候，只有少數老師使用板書，擦黑板都是前排的同學搶著擦。
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