1樓：誰還不是個小仙女
大概是因為老師在講了一節課故事以後，突然發現，臥槽，本節課的知識點還沒講。。。
於是：「同學們，我們開啟課本***，今天***」
balabala......
2樓：沈嘟嘟
可能是老師水平不夠，在一堂課內完成教學任務是必須的，所以做公開課沒有乙個老師敢拖堂，甚至有經驗的老師在說完最後乙個字時恰好下課鈴響。當然也有可能是水平很好的老師講隨意了，自由了點。
3樓：臨江蘿
大多數老師授課講究循序漸進，就是一開始鋪墊，然後匯入需要講解的知識，因此，重點一般都是放在後面講的。快下課才講的情況，只能說明，你的老師，太囉嗦了。
4樓：Hao
一般是老師上課時，看到時間還挺多的，就慢慢的講，甚至再講點其他的東西，結果在快下課的時候才發現還有好多需要講的沒講，這時就只有挑重點的來講。
5樓：刀刀
並非所有老師都這樣，我就基本不拖堂不在快下課時講重點。我遇到的很多老師也不拖堂，更不在下課前講重點。另外，這只是一些人說了另一些人跟著信跟著也說的事兒，笑笑就過了，認真就輸了。
6樓：永遠弄不明白的句型
什麼？不存在的，他只是單純想拖課而已。
重點全是藉口。
以前的數學老師，下課鈴響了，他會說，讓我們先把這題講完吧！
然後在上課鈴打響的時候和剛進教室的，下節課的老師尷尬的四目相對。
7樓：Grace
因為想講的太多太細，想把所有與之相關的知識點、解題方法、解題思路通通告訴你，可時間又不夠用了要，只能把接下來要講的東西中最重要最常考的東西拎出來惹……
8樓：我就是個教歷史的
其實老師在課上也講到了好多重點，但你記憶沒有那麼深刻，或選擇性忽視。就好比，一般而言，乙個人一生當中遇到的正常（特別好的，一般的普通的）的老師比不正常（不稱職）的多，但我們總是會對不正常的老師們印象深刻並大肆宣揚(_)
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