1樓：Acadson趙雲
1 泛讀和精讀相結合
提公升英文閱讀能力需要長期的泛讀，到了一定的閱讀量才會有比較好的效果。比如，日常的雜誌，新聞等等。
同樣，精讀也是不可或缺的一部分，對於一些經典的書籍需要多次閱讀，加深理解。在泛讀的時候，我們會發現一些值得反覆閱讀的內容，記錄下的筆記，這些也需要我們在平時反覆地精讀中去深入學習。
2 先理解整體，再了解細節
閱讀的時候，盡量以每個段落和語句塊為單位去進行理解，不要乙個單詞，乙個單詞地去扣字眼，這樣讀起來就會很累，也會失去閱讀的興趣，無法堅持下來。
3 擴大詞彙量
想要提公升英文的閱讀能力，核心是擴大詞彙量，當你掌握的詞彙量過低的時候，英文的閱讀就會比較吃力。
按照單詞的使用頻率給自己制定乙個單詞的記憶計畫，當然，不要讓閱讀變成了背單詞，給自己背上了沉重的包袱，也無益於長期的英語閱讀習慣的養成。
每天可以利用碎片時間記憶上10-20個單詞，關鍵在於日積月累，同時，對於閱讀中的經常出現的單詞，短語，句式也要記錄下來，有空就多翻一翻，看一看，不要求一次性記住多少，而在於在反覆地閱讀中，不斷深入理解。
4 正確應對不認識的單詞
遇到不會的詞彙，先嘗試上下文進行理解，推測含義。
不要一看到有新的，不認識的單詞就立刻去查字典，每一次查單詞都會打斷你的閱讀體驗，次數多了，你閱讀的興趣也會降低。
不過，如果有一些多次出現的單詞，導致你無法理解大部分的內容，那你就可以停下來，去查一查，同時記錄下這個單詞，方便後續的理解。
其實，如果你只是想擴大詞彙量，那去背單詞就好了，查字典記憶和理解生詞是重要的，但是不要本末倒置，閱讀才是重點。
對於一些不太認識的單詞，不用要求非要一遍記住，因為你第一遍看到查字典，第二遍看到又有點印象，第三遍，第四遍下來也就自然而然記住了，這比你單純的去背單詞要好很多。
5 交流反饋的環境
閱讀的時候，可以多和志同道合的朋友們一起交流，互相提問，好的氛圍也有助你長期堅持英文的閱讀。
另外，可以閱讀英文原版書籍的行業知名專家的翻譯版本，進行對照理解。
6 記錄筆記
閱讀的時候，也要做好學習的筆記，記錄常用的短語，句式，好詞佳句，方便日後的精讀，反覆咀嚼。
7 每天閱讀，培養語感，養成習慣
制定計畫，每天留有一定的英文原版書閱讀時間，盡量每天固定時間，固定頁數，固定字數閱讀，二十分鐘也好，半個小時也罷，重要的是持之以恆，你的英語閱讀能力也會在潛移默化中慢慢得到提公升。
8 分級閱讀
英文閱讀需要一定的基礎，重要的是進行分級閱讀，因此，我們需要根據自己的水平選擇英文讀物，如果水平差，可以先從一些童話，短篇故事開始。
那麼，怎麼知道選擇的書籍是否符合自己的水平？
在你閱讀英文書籍的時候，至少有60%-70%的內容你能夠理解，這樣看起來也不至於很累，同時，也會對自己的閱讀水平有比較大的提公升。
9 善用工具
①電子書閱讀器
② 詞典
Continental詞典
有道詞典
③筆記工具
有道雲筆記，印象筆記。
用來記錄好詞金句，
方便後面精讀。
寫在最後閱讀之前，我們需要掌握一定的常用基礎詞彙量，同時，也要選擇適合自己水平的英文讀物，分級閱讀，逐步提公升。
注重精讀和泛讀相結合，閱讀的時候發現一些經常出現的，或者不錯的詞彙和句式，就要勤做筆記，把它們都記錄下來，平時有空的時候多翻一翻。
養成每天固定時間閱讀的習慣，長此以往，相信你的英語的閱讀水平也會不斷地提公升，閱讀英文原版書對你來說也會更加地得心應手。
2樓：海岸線-知仕閱讀
1.一部著作的開頭往往需要pay much more attention。因為乙個作者的人物、故事交待、寫作風格、用詞習慣等一般都在前1/5-1/3分部體現，通常一開始看一部書時會覺得比較難。
如果你能集中注意力，認真地反覆看幾遍，用心記一些單詞(它們往往會在後面重複出現，前面記住了，後面就容易了)，搞清人物特徵、相互關係，則看後面部分就漸漸容易了，速度也會加快了。
2.在閱讀時，要盡量根據上、下文去猜測詞意、句意;根據場景、人物性格、心理活動、當時的話題等猜測詞意、句意，而不一定每個單詞必查、必記。有些單詞在幾次反覆遇到時，自己對它的意思已經有個猜測了，再查詞義，這時，往往一下子就能記住它的詞意或多重意思。
建議大家選擇電子版的，閱讀起來方便查詢，切忌不認識的自看見就查，這樣的話只會降低自己的積極性和樂趣！
3.記英文單詞就像交朋友，「一回生，兩回熟，三回成為好朋友!」對乙個詞的詞性、詞意、用法，往往要經過多次反覆的「見面」、「使用」(在寫作、表達過程中)，才會成為自己掌握的詞，能靈活應用，用得恰到好處，用得巧妙!
所以，英語的閱讀要養成習慣，要成為自己生活的一部分，每天讀一些。
3樓：申申申申申申申
我是加拿大留學生 Quest university, 文理學院。 建議你不用考慮太多也沒用就讀就好了不懂就問。讀幾十本看書會提高的。
我習慣細讀很慢我女友讀書效率比我高很多 (不代表吸收的就少) 每個人的讀書方式不一樣哈哈。
如何自讀英文原著？
馮其良 英語成績提高的關鍵在於大量的語音輸入，而語言輸入都有效的方式就是閱讀。高效的輸入方式，是在一定的時間內盡量多的輸入可以理解的內容，這就是著名的語言學家克拉申所說的 可理解性輸入 也叫I 1.根據這一理論，閱讀的內容是必須能夠理解的，而那些不理解的輸入都是無效輸入。當然，可理解，並不是說明每乙...
讀英文原著有什麼好處？
尋路小司機 讀了Thinking Fast and Slow後我才放鬆下來 有時候同樣的乙個道理，看英文覺得十分有道理，看中文卻覺得是空話 雞湯，我一直擔心自己是崇洋媚外。讀Thinking Fast and slow後才認識到，原來眼睛接受資訊到大腦有兩套執行模式，看母語，自動到連線更緊密的潛意識...
讀英文原著，英語需要什麼水平。？
qwerty 英文原著並沒有那麼高不可攀，只要你想讀，就算小學水平都能夠找到適合自己的讀物。要知道，英文原著有分級讀物，英美國家出版的讀物，針對孩子有繪本，接下來是章節書，在書店銷售的時候大都有分級，章節書按照年齡段來分一般是5 8歲 9 12歲 teenager和young adult。分級的標準...