1樓：班長
這是個定義性的問題，就像啟名，小孩出生後叫狗剩，當然沒定前叫狗蛋也行，但一旦叫了，就是人與名對應上了。不像是邏輯性的問題有前因後果。
2樓：貓橙密語
根據皮亞諾公理：
Ⅰ、0是自然數；
Ⅱ、每乙個確定的自然數a，都具有確定的後繼數a' ，a'也是自然數（數a的後繼數a'就是緊接在這個數後面的整數（a+1）。例如：1'=2，2'=3等等。）
Ⅲ、0不是任何自然數的後繼數
Ⅳ、不同的自然數有不同的後繼數，如果自然數b、c的後繼數都是自然數a，那麼b=c；
Ⅴ設SN，且滿足2個條件（i）0∈S；（ii）如果n∈S，那麼n'∈S。則S是包含全體自然數的集合，即S=N。
我們首先定義加法：加法是滿足以下兩種規則的運算：
Ⅰ、m∈N，0 +m =m；
Ⅱ、m，n∈N，n' +m = （n +m）'。
再定義「等於」：
a=b時a,b代表的是同乙個元素
由此可以推出1+1=2：
1 + 1
= 0』 + 1 （根據自然數的公理）
= （0 + 1)』（根據加法定義Ⅱ）
= 1』 （根據加法定義Ⅰ）
= 2 （根據自然數的公理）
容易證得，m'=1+m.
綜合以上論述，不難得出7+2=0+9=9.
此結論的前提是提問者所說7與9與2是自然數。
3樓：小康
提問代表思考。思考證明活著。做為乙個人，乙個具有社會屬性，需要群居的你，需要知道規則，7+2=9就是規則，學習運用規則生存下去，你才能繼續活著，思考，提問。
如果你要修行，跳出三界，那麼7+2=幾，都不是重要的事情，重要的是你要如何放棄知道所有的類似7+2=幾的問題，認識本性從此開啟。
4樓：Emma
我覺得7+2=9只是基本數學的定義，你要是說7+2不等於9也可以。其實數學和哲學是有密切聯絡的，偉大的數學家一般也是個哲學家。所以對於這個問題，你只要以你的見解來分析就好，沒有「一定」的事情，而在數學考試上，不是發揮我們見解的時候，而是測驗你是否理解別人的見解。
（以上僅為本人理解，第一次回答多包涵
5樓：Simon1314life
因為數學的定義。定義就是約定俗成的規矩吧，只能說在人類中7是7的表達，2是2的表達，+有+的規則，所以7+2=9。並且，9也只是乙個定義數。
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