1樓：愛華老師
五歲兒童的大腦發育程度根本不適合玩這樣的遊戲！！！
這些遊戲給孩子的是頻繁的「即時滿足」，這會對兒童大腦造成很大損傷，會導致成癮。
小朋友現在「幾乎天天為了打遊戲吵鬧哭喊（不願吃飯，不願睡覺）「－－－這是遊戲成癮的初級表現。
現在這個階段，不要再說什麼溫柔的家庭教育。首先要做的是減緩，甚至切斷孩子的遊戲。讓孩子的大腦慢慢恢復到常態。增加父母陪伴，增加和大自然的接觸，增加和小朋友的玩鬧。
記住：過多電子遊戲會改變大腦結構，這是已經有很多研究證明的。
2樓：千禧親子
這位家長自己也總結出來了，小孩子沉迷遊戲會導致孩子視力減弱和外出興趣減弱，所以整體來說沉迷手機遊戲是弊大於利的，建議家長和孩子一起製作一張時間表，每天什麼時候可以玩，什麼時候不可以玩，家長自己也要給孩子做個榜樣，從自己開始，不時時刻刻抱著手機玩，多帶孩子參加一些戶外活動，如果剛開始的時候孩子一直鬧，還哭，你可以抱著孩子，告訴他，我們已經約定好的，現在不能玩，能玩的時候我再叫你。
3樓：
我有乙個朋友，孩子經常帶單位來。。。為了讓孩子不煩人，就塞一部IPAD，她自己會找動畫片看。。。。午飯叫外賣，孩子繼續坐在椅子前面，她娘一口一口喂她。。。
我有次問，幹嘛不讓他自己吃，回答：她自己會吃，不過這樣吃更快些。沒錯，孩子是眼睛看著左邊的IPAD，臉扭向右邊張著嘴等著麻麻的勺子。。。。
恩，這個孩子每次來單位，都很乖很安靜一點不吵也一點都不熊。偶爾的時候她麻麻沒那麼忙了就：孩子來，背幾個英語單詞，表演一段舞蹈給叔叔阿姨們看。
這種畫面是不是大家都很熟悉？
4樓：
五歲孩子的管教問題你都要來知乎求助了嗎？五歲你都管教不了麼？要管，強制管幾天，愛咋哭就撒歡讓他哭，以上。
我吃飯去了，我家孩子一會還要送去幼兒園，他屬兔，五歲了，我家也有ipad，5.5寸的三星也有，電腦三颱。電視是網路盒子。
但他喜歡他的扭扭車，和自行車，還有我10元包郵網購給他的三隻蝸牛。ipad只是玩一玩樂高出品的幾個遊戲。
5樓：李洪濤
我家小孩5歲開始玩各種遊戲，iPad上的遊戲，網頁遊戲，遊戲廳的。但是好像沒有沉迷。
如果天氣好，她會更樂於到操場跟其他小朋友玩球，玩滑板，跳繩，騎車，盪鞦韆，甚至只是你追我趕。
如果只能在家玩，她會更樂於跟我玩五子棋，象棋，（雖然她都不是太清楚規則），甚至只是聽我瞎講故事。
小孩子對世界充滿好奇，你只需要帶他接觸各種各樣新事物，相信他會更樂於和人一起玩！
6樓：李黃河
因為家長全身心陪孩子的時間太少。
辦法就是：每天抽出乙個小時陪他玩，這乙個小時全身心的投入才行。別覺得孩子的遊戲幼稚，放不開。
我的孩子（3歲）也玩飛機大戰，植物大戰，只不過是真人版，他是殭屍，我是植物，然後我被吃掉。
或者他是小飛機，我是大怪物飛機，我被乾掉。
還玩憤怒小鳥，真人版奧特曼打小怪獸。總之是把他玩的遊戲變個花樣，真人表演著玩。
7樓：
給她買 dns 3dns xobx psp 讓她玩吐為止
兒童得首要任務就是玩
ps：你大人還沉迷於ooxx呢
大家都是人，不要總想著限制對方，而要學會引導，大禹治水得故事懂不？
8樓：
如果玩遊戲不能伴隨良好的家庭教育，孩子可能越陷越深。孩子目前的狀況，已經是家庭教育不良的典型表現了。給五歲的孩子提供這麼優越的玩遊戲條件，是家長的一種失職。
解決問題不是給孩子玩還是不玩的問題，而是全面反思自己家庭教育的問題。父母是有有效期的，你能發揮作用的時間也許只有十年。
9樓：
首先，恭喜你和你的孩子建立了乙個很好的交流方式，打遊戲其實是個很不錯的親子交流活動。
1 打遊戲也是全家可以集體參與的活動之一，比如大人和孩子約好，各自處理好自己手頭的事情以後，約好時間一起打半小時。最好定乙個規則，比如輪流各打一局，或者乙個人負責選道具，另乙個負責打等等。
2 父母要努力尋找比打遊戲更有益於身心健康的活動，比如戶外活動、體育運動等等等等，但最好也是全家參與。和孩子做朋友，盡量不要在活動過程中把孩子乙個人扔到一邊自娛自樂，鼓勵孩子多交朋友。
3 你孩子的特點是聰明，懂得尋求幫助。需要注意的問題是要改變他想贏怕輸的心理，既然要玩遊戲，就要接受失敗的可能。鼓勵他多嘗試各種可能，多肯定他失敗以後總結出來的各種新收穫。
4 有個朋友有乙個口頭禪，連玩都不會，還指望能幹成點啥。話糙理不糙。現在植物大戰殭屍已經有演變成職業比賽的趨勢，所謂八炮流開局之類的專業術語已經成為職業粉絲的口頭禪。
乙個追求卓越的人即使面對遊戲也是努力精益求精，力求進步的。我在開復的引導下開始把德州撲克當作日常必修功課，獲益匪淺。
祝你的寶寶童年開心，成長快樂！
BTW，為什麼加農炮被職業粉絲稱做」春哥「？
10樓：
用激勵的形式來改邊他。
比如今天表現好，就獎勵半小時；看一給小時的書，就給玩半小時。
孩子愛玩不是錯，電子產品本身就吸引人。如果你的孩子能做到克制住自己，懂得用爭取獎勵的辦法，贏得玩遊戲的時間，贏得做自己喜歡做的事情的時間，應該對孩子是有好處的
11樓：海涵
向你推薦一本書：「好媽媽勝過好老師」
這裡講了關於孩子沉迷一樣事物的教育方法。
因為我家寶寶還太小，還沒遇到這種問題，不過我個人覺得你家寶寶才五歲，還沒有到對一件事沉迷的地步，一般4、5歲的孩子剛好到了第乙個叛逆期，我的建議是你把玩這種遊戲當個任務給他，比如讓他每天幾點開始玩遊戲，即使這時候有別的吸引他也要讓他停止，然後規定每天必須過一關，並且要限時，在他玩的時候不做任何幫忙，同時家長要在旁邊找一些他感興趣的事或物在旁邊吸引他，讓他無法安心玩遊戲，如果沒到時間或是沒過關就想過去和你們玩，這時你們一定要制止，告訴他玩遊戲的任務還沒完成，經過幾次我想你的寶寶自然就不感興趣了，因為沒人願意把一件休閒的事當作任務完成。
12樓：袁羿
5歲？這是個什麼概念？
五歲的孩子就能集中精力去做一件事？要知道兒童缺的就是耐心足見這孩子的與眾不同啊
遇到個好的家長這孩子一定有出息
希望您就是那個好家長
13樓：傅永林
正確的引導，這和國內對於孩子的性教育差不多，告訴他到什麼度就可以了，或者引導他的愛好轉向其他領域。孩子的思維沒有成熟，比較容易進行引導，多費心。
14樓：嘉瑜
你有沒有想過，他為什麼會沉迷？有沒有分析過沉迷的原因？我們總是用壓與迫來限制對方的行為，可是有沒有想法，即使兒童也是有想法、有慾望的。
你們是不是曾經在他想要陪伴的時候，忙著工作，或者說去一邊呆著去？
你們是不是在風和日麗的週末，應該家庭聚會，陪孩子去青草地上奔跑著放風箏時，在自己的世界裡？
你們是不是有潛移默化的讓他認為呆在電腦前就足夠開心，不需要大人的摻和。
孩子很容易被新鮮事物吸引，培養他各種涉獵，培養他其它愛好，交各種不同朋友，讓他看到更多正面積極的事物，他自然會從中取捨他更感興趣的。這一點，比沉迷網遊的成年人來說，容易多了。
具有創意性的、多樣性的、需要身體動起來的，最適合兒童不過吧。
15樓：weimo
我們的做法：
1. 每天好好自己吃完飯才可以玩遊戲： 解決不喜歡吃飯問題2. 遊戲每天只能玩15分鐘，讓他自己用軟體定時，不誠實的話罰第二天不能玩。
現在他到了時間就立馬合上電腦，雖然眼裡含淚，有時想磨媽媽再玩幾分鐘，我們都堅決制止，養成好習慣
16樓：Cui Pengcheng
比較傾向於和小朋友溝通協商，玩遊戲的時間段和時間長度，比如一次玩幾關。玩了遊戲之後有相應的調節活動。當然這裡邊有很多細節的問題，比如家長自己是否會遵守自己的約定，如果家長隨口許諾，而不兌現，小朋友應該也不會認真遵守約定的，考慮一下曾子殺豬的故事。
至於困難的部分要不要家長代打，盡量不要吧，應該在遊戲時間鼓勵他自己想辦法過關。遊戲防沉迷，關鍵還是得讓小朋友享受別的活動的樂趣。不管小朋友還是成年人，沉溺遊戲基本上對其他事物的熱情不高，原因比較多，比如挫折感，自信心不夠等。
家長最好試著培養小朋友在其他方面的長處，增加他在其他方面的成就感。
17樓：Fishenal
哈哈，小孩都這樣，就想玩前期爽的部分，遇到困難就不願意玩了，你說那三點都是人之常情，人類本身的思維，沒必要從遊戲就看出他怎麼怎麼樣，也不需要糾正什麼的，我覺得讓小孩自由的成長是重要的，比如他遇到困難就放棄在將來生活學習中會吃虧，會被人鄙視，他自己就會改變自己。善於總結，說明了他的聰明，是個很機靈的孩子。讓他玩，但是給他限定時間，每天只能玩多長時間吧，
18樓：張玥
我覺得首先要杜絕孩子哭鬧就能達到目的的現象。大人可以不理，你想要這個東西麼，那麼你不哭，好好請求我才可以給你，如果你哭，我就會離開，迴避。這個條件反射孩子會很容易接受的，以後就會以試圖說服來替代哭鬧。
其次，孩子都是在遊戲中成長的，遊戲可以幫助孩子了解規則這個東西，不如誘導他，將生活都當成遊戲，發現樂趣。
畢竟電腦會損傷孩子的眼睛。
給孩子找個夥伴，比如乙隻小型犬，讓孩子在照顧它的過程裡成長。
教育是要費心思的，不是只有懲罰和禁止。
19樓：王寒
1.兒童的天性是遊戲，只是遊戲的形式不同而已，如果說孩子沉迷電子遊戲（非實體遊戲），那麼一定是實體生活的吸引力不如電子遊戲。
2.父母不要逃避自己的責任，要多花時間來陪孩子，不管是學，還是玩，親子教育在兒童的早期要比學校教育重要的多。家長為了五斗公尺折腰是無奈的，但別因為此忽略了孩子的教育。
這裡的教育絕對不是指學習知識，而是指把孩子培養成乙個真正的人。所以不要以為花幾個小錢把孩子塞到某個培訓班神馬的就是重視教育了，沒有家長陪伴的教育是失敗的。
3.喜歡玩遊戲不是壞事，國外的很多天才黑客都是玩電腦玩出來的，關鍵是家長適當引導。
總結：在5歲這個年齡，家長應該多陪孩子玩遊戲。不管是實體的，還是電子的。下乙個黑客級別的天才可能就誕生在你的家庭。
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