科研經歷對考研的影響有多大？

1樓：邵Lisa

除了有科研經歷可以快速上手外，在本科階段有科研經歷也可以側面理解為你對科研是有興趣的，讀研或者讀博，老師們更看重的是你有對科研的興趣和動機，而不是為了學歷去讀。所以，當你有科研經歷時，老師們會把經歷當作加分項，而不是必須項。

2樓：

我的個人理解是，面試官問這個問題的含義就和找工作的時候，問乙個畢業生有沒有類似的工作經歷。有類似經歷的人，一般而言都比較容易上手，科研專案或工作上手速度都會比沒有經驗的人上手快，這是其一。其二是一種思維，科研有做科研的系統思維，社會工作有工作中的系統思維。

有過經驗的人，有時候不一定學習能力比沒經驗的強，但在這種特定的系統思維上可能比沒有經驗的強很多。但是單純對問題而言，其實個人感覺沒有太大的影響，在去面試之前，可以關於如何做好科研專案這種思路考慮一下。以上僅代表個人的理解，不喜勿噴！

3樓：Junco

如果有機會，起碼參加乙個吧。考研複試裡老師就問了我做過的大創，雖然我最後做的結果與預期差距很大，但是我把大創的研究過程與方法給敘述了一遍。說完以後老師好像還挺開心的。

其實老師也都明白本科生真正能做出來有意義的東西的很少，大家也都可能是為了以後的簡歷上有東西可寫，但你經歷過，試過水踩過坑，總好過什麼都沒有做過。而且，在做大創過程中，我才開始認識到做科研（應該算是淺顯的科研吧？）真的和平時的課堂學習不同，要換一種方法與態度面對。

個人的一點點感想，僅供參考。