1樓：
這些答案都沒錯，關鍵在於，你在克服了自己的心理定勢後，能不能過上更先進的思維方式所對應的那種生活。如果不能，就會非常糟心，相信我，非常糟心。
當然可以努力啊，努力可以達成很多目標的。希望你永遠有一顆少年的心
2樓：西召
思維定式形成的原因有很多，但其中乙個比較重要的原因就是錯誤的比較。
比如說：人不可能會飛，正如沒翅膀的鳥不會飛一樣。這個比方明顯是不恰當的，因為人畢竟不是鳥，鳥也不是人。
如果你的思維永遠固定在「沒翅膀的鳥」身上，你就陷入了一種我稱之為「他無力」的情況。
類似的情況有很多，比如演員文某和馬某相愛的時候，身邊的哥們兒常說，找個比自己大的也不錯，文馬不就是嘛；而當他們因出軌事件鬧得沸沸揚揚的時候，身邊的女伴又說，找個那麼小的肯定不靠譜啦。但是這兩個人真的能夠代表夫妻年齡差距與婚姻穩定係數的關係嗎？
所以，突破思維定式的首先要做的，就是不要試圖通過無效模擬的方式簡化自己的思維過程，這往往會讓你陷入被動的思維定式。
下面的例子是我跟乙個碼農（其實是女票啦啦~）聊天的時候發現的，對於不懂程式設計的同學，可以一掃而過。
有一天我突然想到乙個問題，就問她：
我：如何在不引入第三個變數的情況下互換兩個變數的值？
她：沒辦法搞！
我：可以的！
她：兩個滿杯子,乙個裝牛奶,乙個裝果汁,如何在沒有空杯子的情況下將牛奶和果汁互換? 不能喝掉
怎麼搞我：杯子再加會溢位變數會嗎
請思考你的這個比喻是否恰當
她：那就算杯子不滿 , 倒一起也混了
我：牛奶和果汁是不通的物質請問數字3和4是不同性質的嗎
所以你用杯子的例子就會舒服（束縛，當時打錯了）你的思維
後來我畫了乙個線段，就簡單的解決了，無非就是：a=2,b=3;b=b-a(b=3-2=1,即兩個線段的差距);a=a+b(a=2+1=3，較短的與兩者之差的和就是較長的）；b=a-b(b=3-1=2,較長的與兩者之差的差就是較短的)。
這樣就實現了兩者的互換。
她的方法是用指標或者位運算，具體的實現可以自行搜尋，此處不再贅述。
你看，一旦突破了思維定式，思路便豁然開朗。
當我們被乙個問題攔住的時候，往往希望通過現有的知識架構去套，以期簡化思維過程，這本身無可厚非。但問題是，如果簡化過後，你發現自己無路可走了，也許是因為，你自以為給自己找了乙個捷徑，而事實上你是給自己樹了一面牆。
3樓：維辰美
知識是一把雙刃劍，
一方面，它們提供給了我們解決問題的無以倫比的捷徑優勢，另一方面，知識卻也是思維的桎梏。思維定勢就是指下意識遵循既有知識框架思考的過程。
在吸收知識的時候進行抽象，
同時在面對需要用到知識的新問題時也要對問題進行抽象。
4樓：
抱歉，可能我要說的對你沒有任何幫助。
去看看克里希那穆提的書吧，任何一本都可以。
個人看書後的理解：
思維定勢就是人在面對新事物時腦海浮現的對舊事物的印象，可能很抽象但反映到行為上會很具體。
半個解決之道：嘗試真正的去看面對的事物，去看的同時腦海中不要有批判、選擇、對比的想法，就只是觀察。或許會發現新的東西，看到的同時，自然已經開始走在遠離思維定勢的路上了。
5樓：TIMI
試著關注曾經厭惡的但不是被道德摒棄的；給自己創造機會處於另一種環境（自己想發展的那個方向的）；偶爾走一走從來不走的那條路（是真實的路）；發現身邊各種人的優點。
ps:做自己也沒什麼不好
僅供參考喲～
6樓：
多質疑自己根深蒂固的想法，「第一反應」和「下意識」的行為；把自己變得包容，努力接納和自己不同甚至相反的觀點；保持好奇心，多嘗試。
7樓：鄧星
看了很多回答，多是通過自己心裡構建，判斷和糾錯克服定式思維的。其實，在生活中，找一位你認為行為習慣正確，果斷的人，跟他多接觸，自然會有顯著改善，這就是人類的學習功能。
8樓：
思維方式總是像俄羅斯套娃一樣，越開這一層，還有下一層。總會在某一刻你想要改變。這就是無常。而你在尋找一種「恆常」。
恆常的達到需要超越物質的信仰。你得矢志不渝的相信更高層次的存在，並無時不刻的實踐和應用。這需要緣分和自然的時機。
所以目前最自然的辦法就是跳開思維方式的侷限，存在即合理，接納自己並讓一切順其自然。
9樓：湖海
說乙個」重新做人」的方法:
來到乙個新環境後時刻提醒自己，其他的人都不知道你原來是什麼樣的，自己要試著去做自己認為更好的自己。邁出第一步後，以後就簡單了。若要擺脫思維定勢，那麼你留給他人的第一印象就要不同於你以往給別人的印象。
別人對你的感覺會從外部幫助你擺脫掉自己原來的影子。
10樓：
思維定勢既然被培養出來，就有它的價值。
大多數情況下，思維定勢會節約你的時間精力，但偶爾會出錯。
你不要總是想著如何擺脫它，而應該想著如果發揮其正面價值，避免其負面價值。
不放心，就謹慎決定。多詢問不同人的意見，嘗試考慮多種立場多種角度。
11樓：
首先你需要在現在思維上形成乙個虛擬機器，在虛擬機器中夠建你所想要的硬體裝置。會很低效但是很強大。
前提是你需要乙個可以高度可定製的大腦，已經足夠的心理承受能力。
12樓：俞猿
這是乙個腦神経元聯絡強度重新設定的課提。所以，只有認知神經學這一實證科學可以有對每個個體適用。
作為廣泛的理解，可以看看四十年前己出版的，裸猿三部曲。
作為重設，要看近幾年出版的認知新神學的普及書籍，有好幾十，不抄了，書名大相似，怕記錯。
應用，方法其實可以自適，是各適其適的，目的是自我鬆開，舉乙個例，比如說南傳佛教的內覌褝修，又比如說打撞球。只要你明白那種認知的鬆開。掌握沒有自己的自己，你可以reset了。
13樓：
既然是思維定勢，只能修修雜支而無法換一根主幹。思維的定勢不僅受教育，環境等更是受到基因的控制。基因決定了下意識的方向性，好比一條公路任你如何東南西北也還是在這條公路上。
想要改善可以，想要顛覆推了重玩是不可能的。改善的辦法是模仿。模仿你傾向的思維定勢的那類人，從外部模仿到內心模仿，說白了就是騙自己直到把自己騙了。
14樓：
分享下我的看法。
如果我們想跳出自己的思維定式，需要：
1.相信自己的思維能力
2.思考時時刻提醒自己要從客觀角度出發分析事物3.分析完成後，再來分析自己在第二步的客觀角度是否存在不足，是否有侷限（橫向的分析自己的「客觀角度」），跳出圈子深度分析之
15樓：夏起羽來
思維就像河床，是經過如雨水、河水般的知識和經歷，歷時多年沖刷、匯合而成。
所以要改變河床的結構，就得開闊見識，經歷所未經歷。
16樓：樊奇
總的來說無法客服，你只能用其他的方式與他並行存在，行為方式是記憶的組合反應，就像你外語說的再好，母語也丟不掉的，那些是記憶烙印，總會在不經意間影響到你
17樓：beckyhe
不能當自己是man，應該把自己看作是靈活的 「a」。你會發現自己能做「a」pple、「a」ngle、c」a「t……
人本身應該是多面性的，多做從未做過的事情，才會有不同的收穫。
18樓：群群
如果遇到一些挫折，可能會有一些變化，不過這個代價太大了。不建議。
嘗試一些以前自己從未做過的事，突破了自我，會得到一些新的想法和理解。
19樓：
接觸並認可與你截然不同的人，做你從來不想要做的事，改變原有的生活方式，且所有這些都不帶任何成見，只是以單純的認識新事物的心態
20樓：胡維
當自己能意識到自己可能存在「思維定式」的時候，多半已經朝著開放思維的方向去了。
如果有建議的話，就是：
多讀書，多去理解自己以前沒有過的其他人的想法；
突破原有的生活圈子，和各種新鮮、有趣、有不同想法的人打交道；
自己多思考，訓練思維能力。
如何滿足自己兒時的渴望？
我小學的時候沒有課外書可以看，又因為沒有零花錢，連攢錢買書這條路都被封死了，後來班裡有人帶來一本 查理九世 具體哪本我忘了 我等了好久終於輪到我看了，結果看了一半就又被別人搶走了，當時我便暗自咬牙發誓自己有能力了以後一定要把全套 查理九世 都買下來。後來我上了高中，我也賺到了我人生中第一筆錢，拿到錢...
如何克服因為自己在某一領域更有經驗，從而在與所謂 外行人 交流時產生的傲慢與不耐煩感覺？
許曉風 乙個問題回答第一次是一種滿足 乙個問題回答三次能幫助自己整理自己的思路，並提公升自己對知識的理解 乙個問題連續回答五次還能跟自己說忍忍吧，人家是新手。乙個問題連續回答十次 二十次，大概只有聖人才能保持心態平和了。遇到這種心態怎麼辦？我的做法是出去溜達一圈，降低同乙個問題被連續詢問的頻次。ps...
如何克服自己的 名校情結 ？
uiuc的？然後是phd in strategy？這。怎麼說呢，涼拌吧。uicu確實不算名校，phd的placement也不是很好。不過好像去一些tier2的商學院還是有的，但是這個只能說看個人了 多說幾句，我算是名校畢業的了，當年也有名校情結。只能說運氣天賦努力缺一不可吧。其實估計你也知道，就是有...