1樓：晨晨
不一定，中國的高考命題本來就不公平，一年難一年容易，分數反應不了乙個人的真實水平。
只要個人不斷努力，量變引起質變，完全有可能超越。
2樓：
沒有受過高等教育的人你永遠不知道他在哪個方面缺失了一塊
1、高等教育作為當前環境下的「基礎教育」，其意義是保證受教育者各個方面的基礎能力，幫你補足一些先天性的短板，比如說世界觀、財富觀、人生觀、運動能力、審美、愛好、品味等等，這些才是支撐乙個人在事業、家庭等各個方面走得更遠的保障，說白話一點就是國民素質，或者說乙個人的底蘊
2、高等教育已經是一種主流的生活方式了，缺乏高等教育的人很容易跑偏，說誇張一點，主流文化圈中的人看一些小眾，就像是看奇葩和野人，比如說民科，缺乏科學觀，而這在高等教育中是基礎中的基礎
3樓：悅青寒
我覺得乙個人最終的成就，與他的人生經歷有莫大關係，這之中受到的教育肯定是佔了很大比例的，但卻不是絕對的，比如沒怎麼讀過書的沈從文，依舊有著常人難以企及的成就，除了與個人的天賦有關，他年輕時的經歷以及他生長的那個地方是有很大關係的，這其實可以算是另類的「教育」。當然，這樣的人並不多，大多數成就高的人多半受過高等教育，特別是在當今社會，沒有受過好的教育，想要出人頭地其實真的很難，日後AI能做的事情變得更多，即使受了高等教育的人，也不見得能夠走得更遠，何況是沒有受過的呢？萬事無絕對，我於此的觀點是受了高等教育的人的確有了一定的本錢，但想要成功，這卻只是一部分，還有其他各方面的因素，性格，經驗，情商等等，江山代有才人出，不過現今的趨勢在我看來的確如樓主所說。
這僅是個人觀點，有可能不是太好，不喜勿噴。
4樓：
我覺得不一定。當然我先不就普遍性而言了。
因為人與人之間是有不同的，有不同的見解，有不同的愛好，自然也有不同的選擇。有的人在大學四年躺在床上，連上廁所都覺得費力；有的人奔赴在前線，為了國家脊梁而立得鏗鏘；有的人有大把大把的夢想但拿起手機就放不下；有的人還可以規律起床順便做個愛心便當。不管你受沒受過高等教育，重要的是你本身的收穫。
高等教育確實會給我們一些東西，但是這些東西如果你願意，在工作生活中也同樣可以學得靈活而精細。
讓我印象很深的是一位賣水的老奶奶，她原本不會英語，但為了把自己的水賣給外中國人，她慢慢的摸索顧客的反應和回答，最終竟能達到和人用英文交流的水平，甚至她還會一些德語和一些其他的語言。所以能讓我們持續發展的不是乙個固定的學歷，而是不斷擴充的知識面和乙個不斷進步的自己。當然如果你想進一些知名企業，可能學歷確實是個硬性要求。
當然我也不鼓吹讀書無用論，讀書讀的好，那也是一種非常優秀的能力。
其實無論工作還是學習，很多東西靠天賦和運氣，剩下的一部分看努力和嘗試。只要你有變得更好的決心和努力，那你就值得變成更好的人。
5樓：小黛珂
我個人認為是這樣的。
人始終是社會中的人，受高等教育者和不受高等教育者最後還是有踏入社會，只是時間的問題。沒有受高等教育的人，更早地進入社會，受到社會的歷練，品嚐社會中的酸甜苦辣鹹，會在經驗方面多一點，但是，在這個科技迅速發展，更新換代很快的時代，知識卻是很重要的，受過高等教育的人，擁有更多的知識，而且其眼界更廣，思維能力等方面也比沒有受過高等教育的人強，看待問題，處理事情會更加的理性，他們是比沒有受過高等教育的人早踏入社會，但他們也同樣能得到社會的歷練，並且，憑藉他們的知識、智慧型、能力等會得到比未受高等教育的人更多的機會，更高層次的鍛鍊，為此，他們會走的更遠。
個人意見僅供參考
6樓：我覺得不行
首先你思考乙個問題，高等教育沒什麼卵用的話為什麼我們要千軍萬馬過獨木橋去高考？
其次你想想說「沒上大學的孩子有大出息」是哪些群體說的話，他們素質，生活水平情況如何？
這不就明白了？
然後詳細地說說。
不受高等教育的人參加工作能找到什麼樣的工作？各個行業的高精尖肯定接觸不到了。也有人跟著他爹做生意。關鍵是認同自己孩子不上大學就工作的爹多半也是沒什麼層次的小老闆。
有一天，接受父親公司的煤老大，被告知家族企業有一筆現金，知道該怎麼理財嗎？知道什麼叫股權質押嗎？能看明白賬面價值是什麼意思嗎？
這些最基本的東西不一定完全不懂，但肯定知識體系不系統。過去P2P最火的那幾年，年利率百分之十八，百分之二十四都有，於是煤老大一股腦投進去。第二年崩盤，地產商跑路。
上過大學的人就不一樣了，畢業之後找工作，進入大企業，看看管理模式，也有依靠高新技術創業的。總體來說，他們站的平台更高，看得更遠，所以走得更遠。當然三流野雞大學就另當別論了，還不如輟學。。。
7樓：wenyingniao
這個問題有點骨感，呵呵。其實高等教育興起也就是近一兩百年的事情，在中國高等教育普及時間更短。首先應該明確一點，高等教育是文化知識體系的一部分，不是全部，人類創造發明或在社會生活方方面面實現自我價值，主要還是依靠歷久彌新的文化傳承、積累知識然後有所突破。
所以，基於這一點，本人以為，受沒受過高等教育不是決定人們所謂「走的更遠」的根本因素，決定乙個人是否走的更遠、達到更高境界的，應該是對知識的不懈追求，還有就是是否有乙個有利於人才脫穎而出的客觀環境……
8樓：韓成成的小笙霄
這很簡單，實踐固然重要，但知識決定了乙個人發展的上限。
沒受過高等教育的人的確可以成功，甚至比一些受過高等教育的人成功。但他如果想進一步發展，那他絕對是要去接受高等教育的，否則他的「江山」以前是難攻如今更是難守。
個人觀點。
沒受過高等教育是否能跟受過高等教育的人處在同一思想素質水平
水冰月 我覺得應該是可以的，畢竟這個是有比例的。1.受過高等教育的人思想素質水平總體上肯定要比沒有受過的高。這個是毋庸置疑的，因為環境對人的改變實在是太重要了。2.有的人雖然沒有受過高等教育，但是他的閱歷卻很多，而且有很多你沒有看到的，他卻經歷過的 3.真的只是少數。畢竟你受過高等教育，你周圍接觸的...
是不是受過高等教育的穆斯林依然相信古蘭經原文教義，如果有，為什麼是這樣的？
因為他們可以吸取他們想要的，而摒棄他們不想要的，真正跟古蘭經教義相衝突的幾個學科，應該是天文物理，告訴我們宇宙怎樣形成的，生物學，告訴我們生命怎樣形成的。生物進化學，告訴我們人類怎麼形成的。這些是正面跟古蘭經衝突的。其他學科，就是拿到博士學位，也跟他們衝突不大。完全可以學校學到的，他們用到的，都是安...
怎樣理解受過高等教育的人的思想。？
寶貝加油加油 你的問題很奇怪，如果對老師不滿卻又單方面質疑輔導員？輔導員的做法完全沒有問題，因為是在外實習的確需要看帶隊老師的意見，不比平時在學校日常請假，要明白在外實習實踐學分的重要性。 不猶豫 理解題主的遭遇，但是希望你靜下心來思考，不要一開始就站在乙個道德制高點上譴責別人。輔導員說的這句話沒有...