1樓：「已登出」
美國心理學家阿特金森有乙個動機理論，叫成就動機理論。
成就動機涉及到對成功的期望和對失敗的擔心兩者之間的情緒衝突。
該理論認為人的成就動機分為兩種，一種是追求成功，一種是避免失敗。
追求成功的人們會把成功之後帶來的成就感、滿足感看的更重要，
而避免失敗的人剛好相反，他們更害怕失敗帶來的負面情緒。
追求成功者，他們最有可能選擇成功概率約為50%的任務，
因為這種選擇能給他們提供最大的現實挑戰，一旦成功回報也是最高的，不管是事實還是心境上；
而避免失敗的人，他們剛好相反，他們更傾向於選擇比較困難的或者比較容易的工作，
容易的工作會讓自己避免失敗，困難的工作就算沒有成功，也可以有適當的藉口。
這就跟，我們現在常說的拖延症、舒服區不謀而合。
這個理論非常有用，但是，它缺沒有說明，為什麼人會這種差異，但是卻可以給我們很多啟示：
為什麼在成功的體驗和失敗的體驗上，我們存在差異性？很明顯，以前的經驗導致的。
這個會牽扯到很多方面，比如認知、比如歸因、比如圖示、比如氣質型別。
不一一說了，就舉個簡單得例子。
我們一直說要謹慎的對待孩子的表揚和讚賞。
當乙個孩子一直被父母誇獎，你很聰明，寶寶真棒，會發生什麼？他會覺得自己成功的原因是基於自己的品質，這是穩定的不可控的內部歸因，一旦孩子形成這種歸因，當他面臨失敗的時候，會發生什麼？他會覺得自己的價值被完全否認了。
心理學有乙個邊際效應，當父母經常誇孩子，那麼誇獎對於他來說，並沒有那麼重要，也不會給他帶來什麼特別的刺激，但是，失敗的體驗呢？肯定是晴天霹靂。
那麼問題來了，如果是你，你會怎麼做？當然是避免失敗了。
2樓：咼道合
思路決定出路，大成者往往都是偏執狂，認準乙個方向不回頭，而這些做事一貫偏執的人需要強大的內心來承受世俗的壓力，才能支撐他一直走下去。樓主的命題中前後互為因果的關係
3樓：
興趣人的先天差異並不大。大多數人沒有真正找到自己想做的事
興趣的差異→動力和自製上的差異-[隨著時間的推移]-→人之間越來越大的差距
4樓：王琪
我覺得卓越與否，成功與否關鍵在於內心的一種渴望。
我覺得這跟出生和生長的環境有很大的原因。乙個是內因，比如窮則思變，窮山惡水出刁民，乙個是外因，比如郎朗被父親逼著苦練鋼琴。當然外因也是通過內因起作用，比如時間久了，郎朗也接受了父親的思想，想要在鋼琴上達到一定造詣來回報父親，來證明自己。
5樓：嘉木
這個問題很好理解：所謂的平等，才是社會安撫人的謊言。
每個人出身的時候重量不同，所帶的基因不同，相貌（社會認可度）不同，成長的環境不同，遇到的機會不同，智商不同。這麼多不同所得出的乙個人，你怎麼能要求他們得結果是一樣的呢？乙個有著強大內心的人，他的成功絕非偶然，是歷練出來的。
整個人類社會根本不存在平等，更不要說男女平等，因為無論從物質還是從社會結構，都不成立。
也可以這樣理解，人類社會的平等其實只是統計學上的乙個概念。
6樓：唐雷
這個問題可以借用2句話回答：
1差別有無數種，但都無外乎內部的和外部的。
人的個體差異，以及時代機遇(即外部環境上的差異）都是足以決定性影響乙個人未來生活的。
以我的角度來看，青少年甚至是幼年階段，外部環境因素的pull作用佔主導地位，尤其是很多人獨特的家庭背景帶來的先天性優勢。而一旦步入職業軌道後，就主要比拼的個人的內功修為了，能否最終在乙個較長10餘年的職業生涯裡始終push自己前進是內部因素所主導的。
顯然，先天性的外部優勢是主觀努力不可改變的，能夠變得只是真正去認識和發掘這種優勢。而個人意願可否強化並改變自我呢，請看後文。
2優秀是卓越的大敵。
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