當輔導機構面試官問為什麼選擇做銷售而不是老師,該如何回答?

時間 2021-06-12 03:23:15

1樓:自不知先生

實際上這是乙個跨行選擇問題,大家都以為你應該在老師的賽道上,你卻突然來選擇銷售,當此一問也不奇怪。

該怎麼回答呢?

我覺得你還是應該正視自己在別人看來更好的選擇是老師這個選項。

舉個例子,比如你給學生們講歷史上的諾曼第登陸,戰爭嘛從來都離不開地勢的利用。結果講完這一節,全班學生每人回家買了一台地球儀,沒幾天隔壁班也學生也跟著買了。

再比如你為一些名人傳記類書籍的在校園內傳播也做出了特別大的貢獻。

如此種種吧,總之要暗示或明示你是乙個銷售天才,而且還是殺人於無形的那種,不知不覺間就把營銷概念該植入了,把讓你買變成了你要買。

你看,問題就解決了,回答也會讓面試官滿意。

2樓:羅真

你為什麼選銷售??

因為賺錢啊

那怎麼回答??

我想賺錢啊

如果說當老師是為了理想/穩定/放假長

那輔導機構的老師你猜是為了啥

那你再猜開輔導機構的人是為了啥

現實固然殘酷但現實始終現實

該現實的時候我們不談理想

你談理想那烙餅師傅就要閃亮登場

3樓:鼠國貓丞相

你可以回答:

做銷售運營跟做講師是兩回事。銷售面對的是顧客,講的是開發客戶、維護客戶,逼單成交,當然,在輔導機構這裡客戶主要是學生和學生家長。

講師面對的主要群體是學生。講的是怎麼教學,傳道授業解惑。

讓人來上課和講課是兩回事。讓人來上課只要會販賣焦慮這樣就可以了。核心思想是

會讓家長橫向對比其他家長為孩子報了哪些輔導課,您這位家長不報班孩子就要落後了。

會自己橫向對比其他機構,本機構和其他機構相比有什麼優勢,能給學生提供什麼價值和服務。

而講課需要的是乾貨,必須有點教學水平,會備課、講課、答疑。

做銷售主要是和人有關,和資訊有關,講究成交博弈。

做講師主要是和課有關,和知識有關,講究知識講解。

銷售說白了是耍嘴皮子的事,核心是讓人掏錢。講師也是耍嘴皮子,但是最終的屬性相當於是一門技術。

銷售來錢快,拿到提成維護好客戶不退貨轉介紹就ok,而講師相對穩定,必須讓學生喜歡聽自己的課,並且能聽懂,願意聽,有所提高。

銷售需要的是溝通能力,講師需要的是表達能力。

簽單是銷售工作的結束,前期招人辛苦,訂單簽了這單就算完結。而開始帶班僅僅是老師工作的開始,辛苦在後面。

銷售需要的是對輔導機構負責,而老師需要對學生負責。

我這個人對這兩個崗位的理解就是這樣。權責不同,工作內容不同,需要的能力不同,跟人打交道的方式不同。

我這個人呢,也喜歡教育培訓,但是我覺得自己更適合的舞台在講台下面,在教室外面更廣闊的市場中簽單簽到手軟,與其做好課程,我更喜歡做好業績。

我對招生、說服家長、勸人上課有一些自己的心得和方法。本人性格比較外向,樂與維護客戶,有較好的溝通能力。所以我認為銷售比較適合我。

相比在講台上被學生追捧,我更喜歡那種高階銷售的成就感,做出業績被機構依賴的感覺。

這就像是賣書和寫書,書寫的好未必能賣出去,而厲害的銷售,即使書寫的一般,也一樣可以讓他大賣。

幫機構做好業績,讓老師實現價值,就是銷售該做的事,也是我要做的事。

正是因為有這樣的自我定位和對崗位的認知,所以我選擇了銷售崗。當然我知道在家長中銷售不容易出名,而老師更容易成就自己,但是我目前的想法就是在機構中實現價值,用業績說話。

PS:在自己選崗的時候要明白自己想要什麼,另外,誇大其詞也未必不可,既然機構找銷售,那就需要銷售能力強的人,即使後期證明你銷售能力不強,那也是業績考核是考慮的事。面試中需要有這種目標明確,敢於立誓的做法。

這種不叫臉皮厚,這叫銷售最基本的覺悟。另外,敢於說錢,才是銷售該有的姿態。錢是銷售的源動力。

連業績都不敢提,可以乖乖去做講師了。

另外,我本人比較認可講師工作,因為銷售永遠被業績追著跑,每個月業績都清零,只能不斷奔跑,不斷地開發新的市場,換著花樣擴大銷售渠道;

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