1樓：高婧lain
推薦看《決斷力》這本書。
裡面講了抉擇的模型——WRAP，它有四個步驟：
第一步，拓寬選擇空間。
第二步，把假設放到現實中檢驗。
第三步，在做出決策前，留出一段距離來考慮。
第四步，做好出錯的準備。
『第一』
在面臨選擇時，我們經常會提出「是不是」「要不要」，類似這樣二選一的問題。其實當它們出現時，我們便已經陷入了思維狹隘的僵局。無論選哪乙個，都已經留出了後悔的餘地。
如何避免思維狹隘呢？需要通過拓寬選擇空間來實現。
方法有：
1.「機會成本」——即在相同的時間和金錢的基礎上，有沒有其他可替代的選項。
2.「消失的選項測試」，即假設乙個選擇不存在，當只有乙個選擇時你怎麼處理眼下的問題？
3.「多目標追蹤」，即在原有的選項上增加一到兩個選項。
4.「從別人那裡尋找答案」，即在環境無法提供多個選項時，可以從別人身上獲取經驗。
『第二』
其次，分析選項時，證實傾向會讓我們去搜尋支援主觀傾向的證據，看似理智，卻會主觀臆斷，做出錯誤選擇。
如何打破證實傾向帶來的選擇失誤呢？我們可以將假設放到現實中檢驗。
具體方法是：
1.「提出相反的意見」，當我們對已有觀點提出反對意見，離真相就越來越近。
2.「外視觀點」與「特寫鏡頭」結合。
「外視觀點」是從大局著手，客觀理智的分析，「特寫鏡頭」是放大細節具體分析，兩者結合使用可以全面了解選項的本質。
3.「嘗試」，即在你無法對未來做出預判的時候，可以先做做看，它可以快速收集資訊，將損失降到最低。
『第三』
接下來，在做出選擇時，短期情緒將成為絆腳石。人們會對自己熟悉的選項產生好感，從而影響選擇。
要避免短期情緒帶來的影響，可以在做抉擇前留出一段距離來考慮。
可以使用：
1.「時間轉移」法，即做出乙個決定，十分鐘後，十個月後，十年後，你對它的感覺是怎樣的？
2.「視角轉移」法，即當我的好友這麼做時，我會怎麼建議他呢？
3.「尋找核心價值觀」，許多時候面對選擇很難下判斷，是由於核心優勢出現衝突，我們要審視自我，想想自己的長期目標和追求是什麼。
『第四』
最後，在接受結果時，會面臨過度自信的煩擾，這時需要通過做好出錯的準備避免選擇錯誤。
可以通過：「兩端書檔」法，「事前驗屍」法，「氣球爆破」效應，設定「絆網」來避免。
2樓：咕嚕捨小二
其實優柔寡斷的原因在於你對事物的巨集觀認知力及分析能力都不足導致的前提下，思維的一種謹慎態度，應該來說是一種好事。 所以你的問題不是怎麼解決優柔寡斷，而是提公升你的眼界，知識面及對事物動態發展的分析及預估能力，如果萬事竟在你的控制範圍內的話，怎麼可能還會優柔寡斷呢。
3樓：張宇
果斷和武斷一字之差，確實總是被人們混淆。不是每一次快速的決定都是果斷，也可能是無腦的武斷。所以，優柔寡斷可能會錯過很多，也可能避過了很多錯誤，所以當你避過了乙個錯誤的決定的時候，就是另乙個說法了：
小心謹慎無大錯
如何培養決斷力，大局觀
嚮導 我的導師經常說這幾句話 讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師開悟。我這幾種情況多少都經歷了，然後我得出的結論是，任何的環節都是一種歷練與經驗積累，大局觀也是分層次的。很簡單的，假設乙個村子裡的人都在山溝裡從來沒出去過，你作為第乙個走出去的大學生。你在很多事情上的大局觀，...
如何提公升自己的決斷力？
高婧lain 推薦看 決斷力 這本書。裡面講了抉擇的模型 WRAP，它有四個步驟 第一步，拓寬選擇空間。第二步，把假設放到現實中檢驗。第三步，在做出決策前，留出一段距離來考慮。第四步，做好出錯的準備。第一 在面臨選擇時，我們經常會提出 是不是 要不要 類似這樣二選一的問題。其實當它們出現時，我們便已...
如何培養自己核心競爭力？
鹽選成長計畫 第一，不要等槍響了再跑。這實際上是對我們學生時期的 10 多年裡各種教育下固化思維的解構。大概從小學開始，我們就已經學會了在體育課上，大家一起比賽跑步。所有人站成一排，老師的發令槍或發令哨一響，所有人開始跑，要是誰搶跑了，就得全體重來，搶跑的人還得挨老師一頓罵。但進入社會以後我們就知道...