1樓：zmx
你跟我情況差不多，我也是非師範，學設計的，但畢業出來做了不久設計就決定放棄，開始從事教育行業，去公立學校代課過一年，除了有時候一些小孩比較難管，還有一些家長比較難搞之外，工作內容挺輕鬆，當然工資少的可憐。不過也有鍛鍊到自己，現在就在一家教育機構工作了，這裡要求倒不高，但是是剛起步，生源雖然一直在增加，但工資也就那個坎，不會多多少的。要多的話你就晚上也得上班兼職多幾個班，你工資才會高，但是真的會很辛苦！
所以我現在就希望快點有教招，還是公立學校穩定！
2樓：關瑩
公辦學校穩定，勞動量適中，節假日正常休息，孩子以後上學好進公辦學校，也適合賢妻良母型的陪伴孩子，應該找物件相親也加分，但是掙得少。
教育機構鍛鍊人，辛苦，工作量大，可能還需要兼職銷售，壓力大，節假日不休不能陪伴自己的孩子，但是可以積累經驗，以後自己開乙個，超掙錢！
或者你所在的城市允許公辦教師也開補習班，或你兼職補課等，那就可以當個完美的公辦教師了！
3樓：邱以恆
語文老師一般至少要求普通話二甲吧...中學語文工資還行，小學語文工資不太高。
如果真的想當老師還是努力直接進公立學校吧，不要把培訓機構當跳板。
4樓：猹子
感覺還是公辦學校好喲！畢竟教育機構有些還是比較坑的，節假日都是你上班的日，和別人休息都是錯開的，這樣子的交際圈太窄了，只有一些休息的同事。而且教育機構不是特別的穩定，雖然工資會高，但是都是有提成的成分，如果你沒有招到學生，工資也不會很高的。
能去公辦學校還是公辦學校吧！畢竟那裡師資力量，各方面的資源也很好的。
不管什麼選擇，遵從自己的內心，加油，朋友！
去教育機構當老師還是去學校當老師？
Solace 寫那麼多123洋洋灑灑看著邏輯清楚，自己問你自己乙個問題，你有沒有在培訓機構見過50歲的全職老師？算上管理崗啥亂七八糟的，拖地的也算，55以上的你見過幾個？ 教培行業於盼 不說學校做老師如何，單純說說在培訓機構做老師。首先宣告 沒有工作是容易的，能找到 事少錢多離家近的工作 的，估計也...
去學而思愛智康還是去公辦學校
miss young 這個問題的答案跟你目前的階段息息相關 你要看你當下最大的需求是什麼，如果你本科期間也沒有公立學校實習，畢業後又想要當老師，那只能說學校實習是剛需，我輔導過一些考教師編制的人，完全沒有學校實習經驗，做了大把的家教工作，但實際上放到簡歷上含金量是比較低的。但是如果你畢業後想要開教育...
公辦學校，校長要求老師中午休息時間去上課，符合規定嗎？
一笑生 按法律規定，在法定工作時間以外，不能要求或者說強迫工人加班。因此校長這麼做是違法的。從另乙個角度來看，班主任是支援校長的做法的。因為午休時間，也是同學們最容易出事的時界間。有時候教室裡有老師在，那麼出事的概率基本上就為零了。同時對整個班級的學習成績提高也是有益的。所以班主任一般都是不反對這樣...