1樓：瑞思英語
以身作則，與孩子一起堅持遵守規則家長要塑造好自己的形象，這是對子女進行家庭教育的關鍵。我們經常聽到一句話，父母是孩子的第一任老師，子女是父母的影子，父母的一言一行、一舉一動，都是孩子模仿的內容。在家庭中的一些生活習慣：
如，按時作息，衛生習慣，禮貌習慣等，家長要求孩子做到的，自己首先要做到、做好。社會生活中的要求，如交通規則，家長在與孩子出行時要自覺遵守，講公共道德和秩序，以自身行為去影響孩子。
培養孩子執行規則的技能
有時孩子具備了一定的規則意識，但仍會時常違規。如有時「起個大早，卻趕了個晚集」，並非孩子故意拖拉，而是穿衣、洗漱等動作太慢，不得要領。那麼，家長就要教孩子做事的方法，培養孩子的自理能力，尋找又快又好的做事方法和規律，提高孩子的生活技能。
孩子違規後，家長要對孩子加強引導規則意識的養成不是一朝一夕的事，孩子的自制力弱，有時堅持不住，出現違反規則的情況。此時，家長應心平氣和地引導孩子，而不是懲罰孩子。但是，適當採用自然懲罰法是可行的。
規則意識的形成有時需付出一定的代價，才能使孩子從「他律」到「自律」。比如，孩子早上起床磨蹭這件事，因為起床磨蹭導致上學路上時間緊張，制定起床時間規則後，出現孩子違反規則的情況。那麼，家長就可以讓他去承當一次因為起床磨蹭導致上學遲到，遭遇到老師嚴厲批評。
當然，還要加上家長的引導，讓孩子認識到必須嚴格遵守起床的時間規則，才能避免再次受到老師的批評。
3歲前怎樣培養孩子的規則意識？
聽師說 孩子一般1歲以後，會漸漸表現出對秩序的敏感。一些孩子會開始注重生活起居習慣的時間順序或物體擺放的空間等。孩子會在日常生活中觀察 思考和學習，Ta們喜歡熟悉的生活程式 重複性的 有規律的生活會讓Ta們覺得有安全感，並有利於Ta們意識到這些習慣的存在，從而逐漸建立習慣。這個階段，我們需要滿足孩子...
如何培養孩子團結友愛的意識
葡萄英語 正確看待競爭與合作 隨著學習競爭越發激烈，父母在教育孩子 培養其團隊合作意識的時候，首先需要對孩子進行正確的競爭教育。而競爭意識則是指對外界活動所做出的積極 奮發 不甘落後的心理反應。讓孩子了解競爭的重要性是非常關鍵的，但是如果盲目的鼓勵競爭，恐怕非但不會起到推進的作用，還可能導致孩子心態...
如何給2歲的孩子培養 言出必行 的意識？
首先我們作為父母要以身作則，以自己為孩子的楷模。每次答應孩子的事情必須做到，當想要約束孩子的時候才有說話的力度。多給孩子講一些守信用重承諾的故事，讓孩子明白信守諾言的意義。每當孩子沒有做到的時候，就要告訴他承諾過他的事情也不會讓他如願以償了 每當孩子做的的時候，要及時讚揚他並鼓勵他持續下去。這個娃可...