如何教寶寶說話

時間 2021-06-02 06:03:12

1樓:東區兒童中心劉老師

1、鼓勵發音:1歲前的孩子只能發出咿咿呀呀的聲音。家長應該多和孩子一起玩耍,模仿孩子的聲音,給予其信心,鼓勵其多發聲。

2、創造豐富的語言環境:家長可以試著將一些簡單的生活瑣事告訴孩子,盡量用簡單的語言慢慢講述,將事情講清楚。在講的過程中,家長要和孩子有眼神交流,盡量面對著孩子講話,讓孩子看清家長發聲的嘴型。

3、連成句子:孩子語言發育了一段時間以後,就會用詞語來表達自己的意思。年紀小的孩子常用疊詞表達,如飯飯、糖糖等。

除此以外,還會用單個字表達意思。如孩子想要去外面玩,便會用「外,玩」來表達。這個時候,家長應該抓住機會,告訴孩子說去外面玩,教孩子如何孩子連詞成句。

4、讀讀說說:唱兒歌、說故事都能對孩子的語言發育有幫助。讀故事書時,不要斷句逐字念,而是要以短句的方式講述,讓其聽懂。

2樓:睡不醒的周睡睡

刺激是讓寶寶學說話的關鍵之一。這裡有一些簡單的教寶寶說話的育兒步驟,可以用以幫助你的寶寶早日開口說話。

1.寶寶出生乙個星期之後,你就可以用一些簡短的句子和寶寶說話了,同時可以指著某樣東西然後告訴他這是什麼,比如說「杯子」、「花花「、「狗狗」等等。

2.即使寶寶還處在不會說話的時期,你也可以鼓勵他表達自己。任憑他開心地大叫,刺激他們用一些短小的語氣詞來回應你。需要提醒的是,在教寶寶說話的過程中,應該從簡單的教起,詞語盡量簡短,不要使用一些不存在的詞語,因為你得保證寶寶正確地學習語言。

3.許多優秀家教例子證明,在親子時間給寶寶朗讀以及給寶寶講故事可以讓孩子接觸優秀的漢語而不是傳統中的嬰兒語,從而令寶寶的語言水平發展到令人驚喜的程度。

4.寶寶在學習的過程中,肯定不會一開始就發音很標準,所以切記不要嘲笑寶寶的錯誤發音,要給寶寶糾正並重複正確的讀法。

除此之外,家長們還應該注意在前言語階段(一般指寶寶出生後的十幾個月)給寶寶提供乙個良好的語言學習環境,用科學的引導方法來促進和提公升寶寶的語言水平。

唱歌把握好交流時機

每天當中有一些時刻比較關鍵,比如像寶寶甦醒的時候,這個時候最適合和寶寶交流。當寶寶醒來的時候,你可以用自己的方式對他說聲「早安」,問他是否睡好了之類的話。你一邊敘說,一邊可以伴隨著親吻和一些溫柔的手勢。

利用好這些溫情的時刻和寶寶交流是多麼溫馨的一件事情啊!

3樓:楊瑩瑩

乙個人的語言功能只有在群體生活中才能獲得發展。對於正在處於語言學習期的兒童來說,在語言溝通使用頻率高的環境中更易習得語言能力,比如,每次節假日回奶奶家,回來後我兒子的語言能力就會成長迅速,因為他需要跟不同的人溝通,以便表達自己的需求。

怎樣教寶寶學說話?

東區兒童中心劉老師 教孩子說話別做這幾件事 1 刻意糾正寶寶發音錯誤 到1歲半 2歲時,寶寶的詞彙量雖然會明顯增加,但他們還不能說出主謂賓完整的句子,只能像電報一樣,這會讓我們大人聽起來感覺有點亂,但這種亂對寶Bora說是正常現象,也是語言發展的必經之路。這個時候,家長要做的是在遵循孩子語言發展規律...

教寶寶說話是先方言還是普通話?

天喵 我是上海的,從小家人都說上海話,但是我從小就是被教普通話長大的,但從小帶我的是我的爺爺,我爺爺的普通話還沒我現在標準呢,我覺得都是小學,幼兒園教的好吧,還是學方言吧,我現在上海話都說不臨清,還要自己學 亂石如雲 個人覺得不用太糾結這個問題,方言和普通話甚至和其他語種都不存在對立關係,讓孩子正常...

教寶寶學說話是先教普通話好還是先教方言好?

快樂粑粑 其實學習外語不如先學習方言,學習方言有助於孩子以後學習外語打下基礎,方言和普通話同屬於乙個語系,孩子能更容易掌握,而且,由於環境的影響,相比學習外語來說,0 3歲的孩子往往對方言更感興趣。西外學習方言能夠促進孩子認知的發展,某研究得出 能同時流暢的說方言和普通話的孩子更聰明,他們在認知能力...