1樓：九月小檬
家長的言傳身教很重要。其次還要看孩子的興趣點和年齡。有的家長說孩子六個月就開始培養閱讀了。
我就呵呵了。反正我自己的孩子是做不到。按照孩子的自身發展規律，六個月正是抓握的時候，讀書怎麼讀？
看懂還是聽懂。所以孩子的閱讀要分年齡。還有就是孩子的興趣，不同年齡段興趣點不同。
我家寶寶目前不到兩歲，家裡繪本買了很多。小時候她看繪本只是翻著玩。跟其他玩具沒什麼區別，一歲半的某一天，突然拿著一本認知百科指的滑梯給我看，說滑滑。
孩子可以看懂了，我就可以做一些協助了。從那以後，她想讀書的時候就拿來我指著講給她。另外一些有故事情節的繪本她都不看，只看認知百科。
如今快要兩歲，她會其他她能看明白的書讓我講，或者她給我講。所以說孩子閱讀，與其說陪伴不如說是協助：家長根據孩子的年齡，理解能力，興趣點提供相應的書籍。
根據孩子的需求提供一定的幫助。如果孩子只喜歡安靜的看書那就不要去打擾，如果孩子不喜歡看書也不必強求。回想一下自己是否有閱讀的習慣。
先約束自己，再引導孩子。
2樓：小司
我覺得完全不需要陪同呀……更多的精力應該放在怎麼培養孩子興趣和價值觀方面。這樣，孩子在選擇讀什麼的時候，自己就會有個標準和把握。
根據從小的自身經歷，我家有書櫥，在沒有電視可看的情況下我的興趣就是這些書了，書有很多種，有些生澀的小孩子也看不懂。可是翻翻對孩子還是有好處的，主觀能動性非常重要。另外，讀書環境最好安靜，乙個人的時候更容易靜下心來。
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