1樓：暴君
言傳身教
最好的教育永遠是自身做到，不要低估孩子的模仿能力，他們絕對比你想象的要強大
按照笑來老師在《讓時間陪你慢慢變富》的解釋來說，我們主動的邊界只能是我們自己，但是很多父母錯誤地把主動地邊界強加到孩子身上，最後孩子成為了超級被動的人《讓時間陪你慢慢變富(定投改變命運!)》
2樓：小梁影趣
22.當你的孩子乙個人呆著時，要謹記兩句話
父母要告訴孩子怎麼識別可疑的人物，如果你不認識這位成年人，他說要帶你走，或者去見爸爸媽媽。你要想一想，父母有沒有提前告訴過你，如果沒有，就不要跟著走。
第二件事，如果有陌生人強行把你抱走，或者帶著你去陌生的地方，你就要大喊，讓附近的人聽到你的聲音，尋求別人的幫助。
3樓：chang
我是乙個高中生。我不知道您指的是叔叔阿姨一類的陌生人還是同學校友一類的人。如果要是您覺得您的孩子存在談戀愛的情況我覺得你首先要給他（她）充分的信任和肯定，同時表示你做什麼爸爸媽媽都會理解，有什麼情況和事情可以跟爸爸媽媽分享。
如果沒有對您孩子的學習生活帶來什麼重要影響我覺得談戀愛是可以的
4樓：龔洋明
我覺得這個問題不成立。應該是教孩子如何的區分友善的和不友善的人。每個人每天都會接觸到很多的陌生人。
你永遠要融入更大的乙個圈子。你不可能就在家庭的小圈子裡面。可能太小了容易吃虧。
但是我總覺得小時候吃虧比長大了吃虧更好。
5樓：Lily
這個問題需要定義清楚：
1. 什麼是陌生人？
2. 怎樣才算「遠離」？
3. 為什麼要遠離陌生人？
解釋清楚了這些，還可以告訴孩子如何保護自己、辨明是非
6樓：簡簡文案館
人與人的交往，本來就是由陌生到熟悉的，所以無論是誰，都免不了要和陌生人打交道。
作為一名合格的父母，要教會孩子的不單單是要讓孩子遠離陌生人，而是我們要讓孩子明白為什麼要遠離陌生人，陌生人可能會給自己帶來什麼樣的危險，讓孩子有感知危險的能力，對陌生人保持應有的警惕心。
首先是第一本：《晚安寶貝——不要隨便給陌生人開門》
生命是來成長的，生命本身就是一場冒險，但是魯莽和冒險還是有差異的，需要我們來區分。
如果你願意，請和孩子一起，勇敢地走出家門，幫助孩子走向他注定異彩紛呈，也一定少不了冒險的人生。
其次是：《不要隨便相信陌生人的話》
孩子們會喜歡自己做一些事情，但是他們並不知道門外是誰，有的時候會面臨一些未知的危險。
這個故事通過小松鼠的遭遇，告訴孩子們不要隨便給他人開門，要學會保護自己。
最後是：《學會自我保護意識培養系列書》
願每個孩子都能健康快樂的長大！
7樓：三寸年華
您這是把「陌生人」一刀切啊
假設這個問題的背景是在父母不在身邊的情況下（其實不應該）
首先你要思考三個問題：
1父母是怎麼定義陌生人的？--那你又怎麼讓孩子判定陌生人呢，從沒見過的人嗎，行為舉止怪異的怪蜀黍嗎，很少見到的親戚算不算？
2為什麼要遠離陌生人？--是因為陌生人有對孩子造成傷害的可能性嗎，是因為陌生人可能擁有比孩子強大的力量嗎，那孩子碰見另乙個沒見過的孩子要不要判定為陌生人/
那在我看來網際網路上無數所謂的網友「都是陌生人」，因為這年頭網路的力量比拳頭更肆無忌憚
3什麼樣的「遠離」才能叫做遠離？--絕對性/程度性？
說實話作為乙個回答問題的陌生人我覺著這種問題有那麼一絲絲的冒犯：我又不會害人。
再來思考另乙個問題：
父母們是期望通過讓孩子遠離陌生人達成什麼樣的結果？
我第乙個想到的是「安全性」，就跟「不要和差學生、二流子交朋友怕孩子學壞」是同樣的道理，怕孩子被陌生人傷害，但這是不可能的，因為孩子的心最天真敏感，父母本身、熟人朋友、夥伴都可能有無意之間的「語言」、「身體」傷害，時間和環境的擴大必然放大了會遇見「無法避免面對陌生人」這一狀況，或者說「無法避免遇見好的、壞的陌生人」。
所以父母真正應該做的是通過言傳身教培養孩子明辨是非善惡的能力，培養能夠直面善惡的勇氣與力量。
8樓：星麓教育
個人覺得，應該通過給孩子講故事的方式來告訴孩子，危險隱藏於陌生人中，避免危險最好的方式就是遠離，最好的話能結合動畫片一起看，邊看邊講解，讓孩子留下深刻的印象
9樓：小Z君
這個好難好難，從小教育孩子遠離陌生人，有可能帶來的後果是在外面見到人不主動打招呼，因為他對大家有防備之心。還經常會對鄰居沒禮貌。因為那些人對於他來說都是陌生人。
10樓：一會
能夠遠離北京政權，並兼隔離北京政權，對本地的寢室基本上就能成功了。其他的對於他人生來說都是小事兒。因為他們的權利統一的概念是基本上就不可能分清接了個壞人的區別。
就是教育上本身就被他們掩蓋了很多，如果他們和他們進隔離，自然能分清這些就
11樓：
這個問題有一點錯誤，不是遠離，而是如何分辨。
最簡單的一點，特別提醒樂於助人的小孩子，主動向你求助的大人，試圖想要帶你遠離父母或人群的人，直接保持距離，甚至可以大聲求救。仔細想想，為什麼乙個成年人要向小孩子求助？問路，丟失物品，這些不管怎麼看都應該向其他成年人求助吧
父母要和小孩多溝通，教導他們任何事情都要和父母說，特別是和平常不一樣的事情，這一點不分熟人和陌生人，小孩子是有靈性的，他們覺得害怕的人，父母不要強行安排，最好詢問小孩的想法，問清楚為什麼排斥某個人，小孩可能說不出乙個二三四五，但不要責怪或忽視，這會導致以後遇到相同情況他們就不願意告訴父母了
我有乙個很想很想說的事情，熟人有時候比陌生人更加容易讓小孩落入險境，請不要忽視這個問題
12樓：涼君
其實教孩子們遠離陌生人就有點大可不必了，我知道你是出於保護孩子們的心情。但是過於讓孩子遠離陌生人會比較容易造成以後的價值觀、人際交流方面的不良影響、甚至對社會可能還會產生恐懼（可能誇大了，不要介意）。畢竟過多地教育孩子遠離陌生人會潛移默化的讓他認為陌生人都是***，就會對什麼陌生人都保持警惕性（不要小看了潛移默化的影響），會對他們的心理健康正常發育是不好的。
我認為吧，與其教孩子們遠離陌生人不如教他們如何面對陌生人要怎麼做或者是在外面怎樣保護自己。具體怎麼教，在很多的電視節目，文章裡也是有的，可以去搜來看看。
13樓：李煒
最重要的是要在孩子這個容易被陌生人哄騙拐走的年齡給予全部的陪伴和保護，就算是有的特殊情況自己不能陪著，也要交給絕對可靠的人。
14樓：Scapulae
我也是剛做父母沒幾年，也是每天想很多，但是不知道應該怎麼告訴孩子。後來，我發現乙個方法，就是孩子們不太能理解我們所講述的道理，卻會跟著動畫或者繪本故事照著做。也就是你說一千遍「遠離陌生人，陌生人可能會害你」這樣的話，不如給他講乙個「小紅帽」的故事。
買幾本關於和陌生人相處的繪本，或者找幾篇相關的故事、動畫，給寶寶看一下，再重點強調一下什麼樣的人算陌生人。如果發現孩子有和陌生人接觸的現象，可以當場教育他，一定要提到之前看過的故事內容。幾次之後，寶寶很快就會按照你說的做了。
15樓：創業微課
對於孩子來說，喜歡與討厭，很直接，別人對自己示好，如果自己也喜歡，那麼很有可能粘著喜歡的人，另外有的孩子喜歡新鮮感，感覺陌生的人和陌生的環境帶來尋找寶藏的感覺，但是有的孩子是對於陌生人很恐懼，很害怕，只有和熟悉的家人在一塊，稍微好一點，那麼如何讓喜歡陌生的人的孩子遠離陌生的人呢，首先引導孩子對於陌生人給自己帶來的弊端，就算很喜歡，需要自己父母在場的一定條件下，如果孩子不這樣做，告訴帶來孩子不喜歡的後果有多嚴重
16樓：康林利
平時要多給孩子講解安全教育方面的知識和真實案例，適當的利用故事繪本來給孩子安全教育和自我保護意識。
這裡推薦的安全教育類的繪本合集有《我不跟你走》，《別想欺負我》，《我不會走丟》，《絕對不能保守的秘密》。
自我保護，安全教育，讓孩子學會愛自己。
17樓：一粒麥子
遠離是無法做到的，遠離意味著不接受新鮮事物，永遠在自己熟悉的圈子裡，但這樣過度的保護可能培養出來的是乙個沒法在這個社會生存的巨嬰。
乙個孩子要成長，他就必須得去接觸陌生人。我覺得父母最應該教育的是教會他如何和陌生人相處，如何保護自己。
18樓：Speechless
平時要多跟孩子講這方面的道理和案例，帶著孩子看法制頻道。碰到陌生人想接近孩子要保持警惕同時看緊孩子，並在陌生人離開以後對孩子進行相關的教育。平時也可以進行這方面的場景模擬。
最重要的是要在孩子這個容易被陌生人哄騙拐走的年齡給予全部的陪伴和保護，就算是有的特殊情況自己不能陪著，也要交給絕對可靠的人。
絕大多數孩子在年齡較小的時候，不管平時如何教育、如何提醒，都有較大的被拐賣被傷害的可能性，所以做父母長輩的一定要認真保護孩子。
19樓：南拳北腿
對父母來說其中乙個最大、最具有挑戰性的責任就是教育他們的孩子們與陌生打交道的藝術。你想要保護你的孩子遠離陌生人，這是毋庸置疑的。但這並不包括你向孩子們將一些關於陌生人的可怕的故事。
你肯定不想用陌生人來恐嚇你的孩子，你只是想讓他/她在乙個人的時候能夠保證安全。這些措施的教育，對於你了解孩子們對陌生人的砍伐是十分重要的。
1.解釋保護孩子安全的方法
相比於恐嚇你的孩子來說，讓他/她了解一些如何應對陌生人的指南會有用的多。下面列出了其中的一些：
A.告訴你的孩子一眼就看出乙個人的好壞是不可能的，因為有些人可能會裝出一副好人的樣子來。
B.友好是乙個號習慣。但是太過友好有時候則會造成危險。你必須告訴你的孩子對陌生人過對友好可能造成危險的可能性。
2.當孩子乙個人的時候應該遵守的規則
A.最基本的規則就是不要喝陌生人說話。哪怕是乙個陌生人在靠近你的時候，你也不要表現出任何他能夠進一步的靠近你的友好姿態。
B.與陌生人保持乙個合適的距離，因為太靠近陌生人有時候是非常危險的。
C.陌生人有時候可能會給你一些東西。他們可能有時候胡給你乙個糖果或是巧克力棒。不要接受來自陌生人的任何東西，因為裡面可能會有一些會傷害到你的不好的新增劑。
最重要的一條規則就是不要和陌生人去任何地方。孩子們經常會忘記這一條。
D.重要的是和你的孩子們談談這些規則和安全措施並不會產生任何不好的反作用。而且你的孩子必須同意你告訴他們的這些規則。通過這樣的方式，他就會遵守這些規則來確保自己的安全。
3.通過一些例子來教育你的孩子
這是教育你的孩子當陌生人靠近時該如何反應的最好的方法。如果你陪同你的孩子去公園或是其他的地方，你可以教他們如何忽視陌生人。如果乙個無關緊要的人靠近你，你只要保持禮貌的態度就可以了。
然後解釋給你的孩子聽，在同樣的情況下，他只要和你一樣做就可以了。
父母應該怎樣教育孩子學會遠離陌生人？如何加強孩子的自我安全意識？
尹初 edo，前面有幾個回答很有用而且很重要，不過我不再贅述，在此陳述我現在能想到的乙個點。培養孩子觀察的習慣，比如穿著，表情，神態，語氣，行為舉止等。什麼樣是自然的，什麼樣是不自然的需要提高警惕，提防提防的。個人感覺這個能力鍛鍊好了是萬能的。平時帶孩子出門就可以鍛鍊鍛鍊。 少說多看長知識 故意設計...
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曌鶴 小時候，我從籃球場過，被籃球砸到頭，從此就很怕籃球，每次都繞路走。有一天我媽把我拉到籃筐底下，給了我乙個籃球，告訴我要想不怕它，就征服她，後來我覺得籃球挺可愛的，一點也不可怕，大學還在女籃裡打了幾次小前鋒。後來英語學不好，就很怕英語課英語考試，老方法，堅持背了很久單詞課文之後，發現英語並不難，...
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