繪本只對孩子有幫助嗎,繪本能給大人帶來什麼?

時間 2021-05-08 13:32:05

1樓:娃娃繪本館

繪本不僅是孩子的更是大人的

推薦一本繪本

這本繪本名為《搬過來、搬過去》(《鱷魚愛上長頸鹿》),原本是給4-6歲的孩子讀的,這個階段的孩子很多都會經歷一段婚姻敏感期,這個時期他們會對婚姻關係產生興趣。我們給孩子種下對婚姻關係的美好嚮往,同時,這個故事也告訴你: 婚姻唯一的哲學就是並肩作戰。

鱷魚和長頸鹿因為相愛而生活在一起,但住在一起之後,他們卻發現彼此間有太多不同,他們都很不快樂,他們覺得「不能再這樣繼續下去了」! 把這樣的故事搬到現實生活中,這樣的兩個人大抵是要離婚的,但鱷魚和長頸鹿沒有分手,他們一起想了個好辦法,解決了那些在生活中遇到的各種難題,幸福地生活在一起了。

大多數夫妻,當初是確定另一半是自己的理想伴侶才攜手步入婚菸的。只是走著走著,淹沒在柴公尺油鹽的生活中,便淡忘了當初為什麼要在一起。 糟糕的是他們還越來越發現,對方的性格或生活習慣是自己沒辦法接受的。

兩人之間的距離漸行漸遠,這時候只好分道揚鑣。 需要說明的是,在婚姻中彼此委屈求全並不是最好的辦法。就像鱷魚和長頸鹿一樣,最開始他們彼此遷就,他們住在鱷魚的房子裡,可是鱷魚的房子太小了,長頸鹿住得很不舒服;鱷魚就提議搬到長頸鹿的房子裡去住,但是長頸鹿的房子又太大了,對於鱷魚來說,也有諸多不便。

他們都不能忍受這一切。所以,想要婚姻/戀情長久,盡量不要委屈任何一方。 其實,在婚姻中碰到任何難題,都不必驚慌。

只要兩個人是相愛的,彼此離不開的,只要並肩作戰,一起努力去解決問題,終會守得雲開見月明,終能過上幸福的婚姻生活。

2樓:紅狐有品

我來推介一本帶有禪意的《石頭湯》,仔細想想,它其實還是一本產品經理和運營大師的指導書。

你要細細品味一下,其實,知乎這個平台本身,似乎也是運用了這種思考方式。看官請看:

話說,有三個和尚,阿福、阿祿和阿壽,走在一條路上。他們一路聊著鬍鬚、太陽的顏色,還有布施。

「什麼使人幸福,阿壽?」最年輕的阿福問。

阿壽年紀最大,也最有智慧型。他說:「我們去找找看。」

一陣鐘聲把他們的目光引向山下,那裡有乙個村莊。他們站得太高,還看不清楚。他們不知道這個村莊曾飽經苦難,饑荒、洪水和戰爭讓村民們身心疲憊。

村民們不相信陌生人,甚至會懷疑自己的鄰居。

村民們辛勤勞作,但從來只顧自己。村里有乙個農夫、乙個茶商、乙個秀才,乙個女裁縫、乙個郎中、乙個木匠……還有其他很多人。可他們間相互很少來往。

當和尚們走到山腳下時,村民們早已躲進家中。沒有人到門前來迎接。一看到和尚們走進村莊,村民們又緊緊地關上了窗。

和尚們去敲第一家的門。沒有人回答。接著,房裡的燈滅了。

他們又去敲第二家的門,結果還是一樣。

就這樣,一家挨一家,一戶又一戶。

「這些人不知道什麼是幸福。」和尚們說。

「可是今天,」阿壽說道,他的臉龐像月亮一樣皎潔,「我們要讓他們看看我們怎麼煮石頭湯。」

(看見沒有,發現隱藏的需求、使用者以及痛點,迅速找到產品解決方案。而且成本超低——一口小鐵鍋,撿來些樹枝,幾塊石頭。)

乙個小女孩一直在看著他們,她勇敢地走上前,問道:「你們在幹什麼?」

「我們在撿柴火。」阿祿說。

「我們在生火。」阿福說。

「我們在煮石頭湯。我們需要三塊又圓又滑的石頭。」阿壽說。

好奇心驅使,第乙個使用者來了。我的偶像俞軍說:「好的產品經理需要洞悉人性。」並且,「體驗變得越來越重要」。

小女孩幫和尚們在院子裡找石頭。他們找到三個正好合適的石頭,然後把它們放進水裡去煮。

「這些石頭可以煮出極其美味的湯,」阿壽說,「可是這麼小的鍋,恐怕煮不出很多。」

「我媽媽有一口更大的鍋。」小女孩說。

要善於借力,運用一切可以調動的資源。於是,小女孩成了他們第乙個天使投資人。

「小女孩跑回家。當她要拿鍋的時候,媽媽問她要做什麼。

「那三個陌生人要用石頭煮湯,」她說,「他們需要我們家的大鍋。」

「嗯,」小女孩的媽媽說,「石頭滿地都是,我倒想學學怎麼用石頭來煮湯。」

看到沒,製造話題,產生裂變效應,帶來流量。

和尚們撥了撥柴火,一時炊煙裊裊。左鄰右舍紛紛探出頭來。那堆火,那口大鍋,支在村里的正當中,真是稀奇古怪!

村裡人乙個接乙個走出家門,想看看石頭湯到底怎麼煮。

「當然啦,煮傳統風味的石頭湯,加點兒鹽和胡椒粉,味道會更香。」阿福說。

「不錯,」阿祿一邊在巨大的鍋裡攪著水和石頭,一邊說,「可是我們沒帶……」

「我家有鹽和胡椒粉!」秀才說,他的眼睛睜得大大的,充滿了好奇。一轉眼他就不見了,回來時拿著鹽和胡椒粉,還有一點別的調料。

另乙個投資人加入。

阿壽嘗了嘗。「上次我們煮這麼大、這種顏色的石頭時,還放了些胡蘿蔔,那湯可真甜。」

「胡蘿蔔?」站在後排的乙個婦人說,「我家可能有!不過只有幾根。」她轉身就跑,回來時捧著許多胡蘿蔔,多得都快抱不住了。她把胡蘿蔔倒進大鍋。

(第三個投資人加入。)

再後來,洋蔥,新鮮的蘑菇,豌豆莢和捲心菜……就這樣,湯裡的料越來越豐富,湯聞起來也越來越香。

湯終於煮好了。村民們聚在一起。他們拿著公尺飯和饅頭,拿來桂圓和甜餅;他們端來了香茶,點亮了燈籠。

大家坐下來一起吃。他們已經很久沒有在一起歡宴了,甚至沒人記得,以前是否曾經有過這樣的歡宴。

要深刻理解產品本身,看到產品的背後,洞悉人性,樹立「為使用者創造價值」的價值觀。

宴會結束後,他們又說故事、又唱歌,一直鬧到深夜。然後,他們敞開家門,爭著把和尚請到自己家,給他們住非常舒適的房間。

回顧一下,知乎的發展,是不是也大致經歷了這麼乙個過程?哈哈,戲言,慎噴!

3樓:小黑

看了大家的回答感覺說的都很好。我也說說我最近看書學習的一些看法。

圖畫書,是作者和畫家一起專門為了幼兒創作的書。但是幼兒識字不多,只能看圖畫猜故事,所以圖畫書一般是爸爸媽媽讀給孩子們。那麼如果這個圖畫書不好看,不能感動爸爸媽媽,那他們會有讀下去的熱情嗎?

換而言之就是,圖畫書在不同的年齡段讀來有不同的感動。可以試試和孩子一起讀《花婆婆》《好餓的小蛇》《獾的禮物》《紅菇娘》等等,讀完交流,相信會有不同的感受。

4樓:Elly

《活了100萬次的貓》

看完真的很有感觸,每個人活著,可能富有、權力很大、地位很高,但沒有愛呢?

怎麼才是真正的活著?

我想為自己活,為身邊的人活。想要充滿煙火氣的活著。

5樓:糖果

對我自己來說,陪孩子讀繪本,我好像認識了孩子,比一些育兒書都要管用,孩子成長過程中那些小情緒,小心思和成長變化,繪本都很溫柔的講出來了,讓我們更了解自己的孩子!

還有乙個幫助就是,體會到了插畫的美,或者說美術帶給心裡那種安靜和美好,有時候忍不住想學學畫畫。

6樓:周也先

給女兒養成了睡前講繪本的習慣。她很喜歡睡前故事,每天纏著講。堅持每天親子共讀對媽媽來說是個考驗。不過多讀書真的很好,每個故事她都能學到很多。

最近買了一整套深見春夫的繪本。重拾了親子共度的簡單快樂。實在太有想象力太好玩了,我開心她也開心,這可能是讀繪本最大的收穫吧。

7樓:小白

有一本《獾的禮物》,第一次給孩子讀的時候差點就泣不成聲,好難一口氣讀完。

年近中年,不願意去思考死亡的事情,但不得不面對,把沉重的話題說的如此感人。不說繪本給大人帶來什麼,繪本也是書,就跟自己讀書是一樣的。

8樓:

在我沒孩子的時候,我就喜歡看漫畫,覺得簡單的幾筆勾勒出不同形象很好玩兒,故事腦洞大開很有趣。有孩子以後知道繪本,給孩子買的也都是自己喜歡的,看著也很開心。比如看《不一樣的卡梅拉》,穿越到不同故事世界裡,看到最後一頁的轉折會心一笑。

比如看《猴子撈月》,大愛水墨風格。比如《14只老鼠》、《I am a bunny》,畫風細膩,色彩富有層次。

以前考學很辛苦幾乎崩潰的時候,有個朋友刻了一方章送給我,刻的是「真趣非外借」,給我以鼓勵。看繪本也好,讀書也好,拋開公升學工作壓力等實用性需求,能覺得開心、有趣、舒服,就是最大的幫助。附魯迅先生的《讀書雜談》節選。

9樓:伊森世界

繪本讓我看到了孩子眼裡的世界

繪本讓我學會用孩子的思維去理解孩子

繪本讓我反思自己在育兒過程中遇到的問題,和使用的方法繪本讓我有最純粹的感動

好幾次在給孩子念繪本的時候,念得自己哽咽,念得自己眼含熱淚原來生命的最初,都是那麼純真沒好,只是後來我們長大了,忘記了我們來到這個世界時的樣子

10樓:樂樂趣閱讀推廣人

彌補缺失的童年,算不算呢?

我覺得繪本對於大人的意義在於,每次見到好的繪本,我都會想,為什麼我小時候沒有這些,也會想,這些故事究竟能給我們什麼?有些故事,耳熟能詳,但是對於孩子來說,似乎並不合適。

還有繪本以畫為主,也能在潛移默化中培養我們的審美和藝術感,這些東西都是看不見摸不著的,但是卻實實在在的存在著。

11樓:明誠

有些繪本是超越了年齡段的,比如《安的種子》、《石頭湯》、《桃花源記》。

《安的種子》是非常有禪意的一本繪本,讀了之後就像喝了一口清涼的泉水,讓我們浮躁的心回歸平靜,安靜的看待這個世界,順應自然,順應本心,靜待花開,就能得到最好的結果。

婷媽alan:《安的種子》:給父母看的繪本《石頭湯》

一本繪本可以有多美呢,可以推薦一本你覺得最美的繪本麼?

《桃花源記》

一本繪本可以有多美呢,可以推薦一本你覺得最美的繪本麼?

12樓:小果子

1. 回憶

當我和孩子在繪本裡看到煤氣罐、報紙、座機…… 這種有點「過時」的物品的時候,孩子總是會問這是什麼,對我而言,這些都勾起了從前的回憶。回憶總是美好而珍貴。

2. 反思

我第一次讀宮西達也的恐龍系列繪本的時候,陷入了深深的震撼與反思當中。雖然自己是在讀幼兒繪本,可是卻能讓我重新審視人生。

3. 快樂

親子共讀的過程中大人會收穫兩種快樂,一種是被童話故事的純真所打動的快樂,一種是看到聽故事的孩子的快樂而產生的快樂。

4. 表達與創造

在讀無字繪本的時候,全憑自己發揮講述,如果能講得吸引孩子的注意力,還能讓孩子捧腹大笑的話,蠻考驗表達力和創造力的。

5. 知識

在讀科普類繪本的時候,收穫了很多新知識;在讀英文繪本的時候,收穫了很多新單詞。

孩子可以看繪本自學英語嗎?

Catherine MOM 如果孩子有基礎的話,本身對英文很感興趣,當然可以。但是孩子畢竟是孩子,我們身邊99 的孩子都不具備自學成才的能力和高智商。所以,學習任何一項技能都需要父母和老師的正確指導。閱讀繪本只是語言學習中的一項,繪本並不是萬能的工具。語言的學習我們要遵循聽說讀寫的順序原則。1.聽就...

你的孩子喜歡閱讀雙語繪本嗎?

麦圈媽媽語言讀寫 今天慎重地給大家講講,該不該給孩子買雙語繪本。大部分的繪本和童書都是單語的,很多家庭都是一些中文繪本一些英語繪本。但是有有一些童書本身是兩種語言的,主要形式是 一頁中文,一頁英文。這種雙語繪本的好處在於 假如你的孩子說的外語你完全不懂,那麼給孩子一起讀這樣的雙語繪本,對你來說可能是...

有哪些繪本可以幫助孩子養成良好的習慣?

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