1樓：高志剛
對自己的認識，是「對世界的認識」的一部分。也就是世界觀的一部分呢。
至於如何認知自己，以及自己所認知的「自己」與「世界」的關係，其實也是世界觀的一部分。
以上是我能對「自我認知」所下的定義。
至於你問題描述裡面說的東西，和「自我認知」和「天賦」都沒啥關係了。非要說有關係，就是你描述了「人對自己的認知都是的不同的」這個事實罷了。
2樓：小北
還沒人回答，拋磚引玉。
記錄為基調。
無論是學習，還是工作，都是以了解自己的基礎上完成的。不同的年齡段，分析問題的方式不同。
《少年維特之成長煩惱》，毫無疑問使得記錄是乙個重要途徑，記下每天做的事情的改進措施，並在下一件事情加以實施，可在日記裡。
重點在於思考，而又不至於陷進思維的螺旋。
以一周為例
「本來1周年我很期待，到了那天一點驚喜也沒有（對女生而言，你的記性很重要）
答應我的事都沒做到（這種情況，如果做不到，最好別承諾）
她們都有自己的主見不會因為男人的一句話就不做了（奉勸大男子主義者）
你的觀點很死板（知識的結構，決定了你的談資）
人情方面的事你不懂
你看起來很安靜，內心很狂野（性格問題，做最好的自己）
別人喜歡的東西你不去接受去喜歡（宰相肚裡能撐船）
什麼事省事就怎麼去做（分事）
你的事情不喜歡和別人去分享，覺得沒那個必要（交流，主動溝通）
只要不合你心你就會發火（包容）」
以上為三年前的原始記錄
現在的狀態時，翻看當時的記錄，會覺得當時SB，畢竟這都是為人處事的最基本的要素。
還有一點，千萬別把關係看得特別重要，對於工作而言，剛進入職場，你的專業素養，才是立身根本。不排除背景強大的關係戶！
這種方法，毫無疑問，它是客觀的，因為你沒有必要，欺騙自己。
更改後曲線的正態，已經決定之後工作、學習完成的概率！
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