1樓：迷途歸冢
初中沒有平行實驗班一說，但是學校會把每次考試的前三十聚集起來形成乙個小班，中考前也是吃了學校的小灶（前十五），高中伊始就在實驗班，三年沒出過
個人感覺，如果是平行班大佬（我們兩類班考試不同捲紙分開排名）或者心態比較正的不會覺得有什麼不平衡，畢竟我們要學的東西經歷的打壓考試的難度都在他們之上，但是在另外一些活動比如跑操啊，評文明班級之類的事情上學校會有一定程度上的政策傾斜，會造成某些人的不適，甚至會糾集一幫人對我們群起而攻之
幸好我所在的班一直比較皮，再怎麼傾斜也經常夠不著文明班級的線
2樓：來乙份芋頭
高一在平行班高二在重點班。。
高二說實話重點班和平行班真的不一樣也會有人天天喜歡玩但成績也可好的但更多的是踏踏實實很努力用功的很明顯的就是晚自習了特別安靜大概就是在這種氛圍下就一起好好學習了我之前乙個同桌也是平行班上來的有一次早讀她放桌上的玻璃杯不小心掉到碎了班級就安靜了。。 一秒鐘都沒有就又讀書了她跟我說:哇這要在之前那個班早就一堆人起鬨了
嗯重點班也會玩也會鬧就是該學習的時候會讓你感覺很好會想學效率高那種大概可能因為都有自己的小算盤吧。。比如不是很願意教同學題目。。
3樓：唐樹
事實上，沒有。
作為初中平行班，高中重點班的人，我是覺得某些方面平行班更好一點。
在平行班的時候，我們是和重點班毫無交集的（個人這麼認為）。
我們就活著自己的圈子裡，為什麼要管圈外人。
4樓：眼前萬里江山
平行班對重點班應該沒什麼不平衡，我還見過特意從實驗班搬到平行班的同學，以減少壓力。
但是從實驗班掉到平行班的同學還是很蛋疼的……
5樓：鄭卉昕
我讀的那間高中是沒有重點班的都是平衡班的
高中時的男朋友是隔壁重點高中裡的重點班
我倆都選的理科雖然不同學校不過週六晚上的同一間補習社當時我高三他高二他比我聰明比我努力基本上我高三的題他都會都能教我科科據他的描述他們班下課比上課安靜晚修7點開始但6點班裡就基本齊了都在做作業那種課間操時間都是帶著試卷逮著老師就在問問題。重點是他跟我說這些的時候才高二
所以作為平衡班裡的一員我並不會對重點班有什麼不平衡重點班的師資的確會比平衡班好可是只要認真聽課認真學平衡班裡的老師其實也很厲害的。重點班學生的拼命程度是無法想象的別人高二比我高三還努力我真的很敬佩他們重點班。
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