1樓：csma
不一定，我認為班級平均分高低意義並不大。根據我的觀察，如果乙個班上有兩三個成績都不錯的孩子形成你追我趕經常第一名換人的情況，對整體學習氛圍帶動比較好。而乙個孩子一騎絕塵的情況並不非常好。
而幾個學習比較好的如果互相嫉妒攻擊，更會給班級造成非常壓抑的氣氛。
2樓：
至少氛圍應該要好些吧。
氛圍很重要的，呆在乙個渾渾噩噩的班級和呆在乙個學習積極性較高的班級，這兩者相差太多了。別的不說，自習課成績好些的班級應該會更安靜，效率也會比較高。
3樓：初瑾年少
以下為個人意見
我個人認為環境的確重要，但是最重要的還是自己。如果你認為在稍差一點的平行班感覺很好，畢竟已經待了一年，各方面都很熟悉，那麼待在那裡也無妨。只需注重自己的成績，不要和班裡人比，要把自己放在年級中，看年級排名，一點一點進步。
我就是高二平行班的學生，以我的實力可以考入尖子班，但是我選擇不去尖子班。這個平行班挺好的，而且我也有個同伴，一起不去尖子班，平常一起努力，一次次在年級中取得好成績，都是可以的
所以，去不去好的班完全靠你自己，聽從你內心的意見，去了好的班並不代表成績就好，同樣，在差班並不代表你成績就非常差，如果你嚮往那種好的氛圍，希望在那種環境下學習，那還是去好的班吧，對你有好處。
這些都是我個人意見，僅供參考。
4樓：墨魚汁
問這種問題說明你很在意客觀因素對你的影響，還是靠意志力和自制力，因為你不可能保證你自己一直在乙個非常好的環境下學習。當你有了自制力，學習成績提高了，你會為你自己創造優秀的環境的
5樓：YuliJ-sweet
肯定的，風氣和氛圍決定班級的好壞，但也不排除有的班兩極分化，看你會不會隨波逐流，有的人容易被風氣帶壞，而有的人不管在什麼環境都能保持初心
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