1樓：小月兒
「是」和「時」是對稱的一組字。是：太陽在地面上執行；時：太陽在地面下執行。
「是」，在人類群體的童年階段是和天文曆法相關的乙個概念。
對於人類個體而言，每天都會說無數次「是」，每當我們肯定一次、承認一次，都表示象執行的太陽一樣：應諾、守信。後來，貌似衍生出了am, is , are 的用途。
用的次數多了嬰兒就會意了這個用法。shi，這個聲音表示「等同於」的概念。
2樓：金呵呵
是是動詞不是介詞。你問出這個問題又把它詞性搞錯說明你以為你對他的理解和你的實際理解是不一樣的。這樣的問題和「不」是什麼意思，「不」為什麼是不是一樣的，是乙個無底洞式的問題。
而你認為的嬰兒學習蘋果和握的方法也只是你站在大人角度臆想出來的，實際怎麼樣遠沒你想的這麼簡單。
3樓：
作為乙個暫時的強人工智慧主義者來說：
語言只是符號與符號間以及事物間的結構。「是」剛好是「是」只是「是」這個符號在語言系統中的結構的位置決定的。
而中文並不是什麼特別的語言，如果有另外一套系統和中文同構，和在中文「是」這個結構上面的一樣的符號的意思就是「是」。
「理解」，一般只是「聯想並構造或者修正語言系統結構」這麼一種行為。
===私貨==
所以對「認為不該說謊」的宗教沒什麼好感呢。
4樓：不能見一些顏色
1.嬰兒有基本的邏輯框架。
後天的語言學習過程，只不過是豐富腦資料庫。
而「是」 是屬於邏輯框架的乙個邏輯符號，在資料庫為空白時就已經存在。
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