1樓：7Toto
除了各位大佬的解讀我想說一些我自己的理解。
構成與視知覺是密不可分的，畢竟無論是什麼樣的影象，都是光通過視覺神經傳輸到大腦，大腦接收，辨識刺激內容，以此來獲得影象。構成是系統化視知覺規律的產物，將平時看到的雜亂無章的世界歸納總結。比如（說一些淺顯的，因為深的我也還說不清楚hh）對比色的撞色海報比高階灰的水粉畫放在雜亂的街道裡，撞色海報會更加吸引你的第一眼。
比如正三角形適用於堅定、沉穩的情緒表達，而倒三角形適用於顛覆、創新的情緒表達。比如相對於更複雜的無規則輪廓，我們更容易被簡單的幾何形體所吸引。還有更多關於影象在畫面中的平衡、分形的概念（對不起我都還一知半解），這些規律，最終會成為你創作、設計的時候「為什麼要這樣畫」，「為什麼要這樣作圖」的答案。
知覺是心理學的乙個概念。我們國家很多人對社會科學還保留著很深的偏見，甚至在學習之前我也同樣模模糊糊地認為構成是純感性純經驗主義的東西。「不理解不知道」的東西不能統稱為玄學，年代久遠不是不去運用、一棒子打死的理由，科學是向前發展的。
我認為科學就應該是社會評估設計作品的依據，對於設計這種商業科學藝術混雜的學科，不應該被商業牽著鼻子走。因為，社會在穩步向前，文化建設，，，（世事如此，，越講越虛）罷遼罷遼。
推薦幾本書吧，請一起從書本中去尋找答案吧~阿恩海姆的《藝術與視知覺》、《以眼說話（影像視覺原理及應用）》、《設計元素（羅伊娜·里德·科斯塔羅與視覺構成關係）》、黃朝貴的《想象力構圖與創作思維》。
小白小小妄言，輕噴。
2樓：昕澤雨
設計常說的三大構成如下：
1、形象。物體的外部特徵主要包括視覺元素的各部分，是肉眼可見的，所有的概念元素在見於畫面時具有各自的形象，比如如點、線、麵等。
2、基本形。基本形屬於最小的單位，主要是指一組相同或相似的形象組成的組成設計中的每乙個組成單位。
3、組形。在構成中，由於基本的組合，便產生了形與形之間的組合關係，而這種關係就是組形。
3樓：Grace
我們在學基礎理論的時候涉及到的三大構成：點線面/平面構成、色彩構成、立體構成。
這三大構成作為藝術設計類課程的基礎課也是必修課，通過這三個構成鍛鍊我們對平面的構成能力、色彩搭配能力、空間思維能力、影象抽象化能力等。
構成，符號學術語，是指藝術符號的創作和欣賞中的主體活動方式。
它是一種主動的知覺化的方式和過程，但它必須在某種感性媒介物中進行，因而也是一種藝術客觀化的過程。構成活動具有主觀與客觀、再現與表現、
精神與物質雙重特點。構成活動的本質是符號化的過程。
重點：構成的本質是符號化過程。同過自我思維的鍛鍊，把自己的想法通過以上形式表現出來。
因此，構成它具有主觀和客觀性，把已有的構成定律通過思維的再創造而表現出來。比如標誌的概念濃縮、色彩搭配的情緒化、空間結構的再創造。
怎麼去學習？
一般學習可以找到這三大構成的書籍或者課程去針對性的了解和訓練，比如我們常用水彩或者水粉繪畫去鍛鍊我們的色彩構成，根據平面構成概念，比如近似構成、重複構成等去做針對性的海報訓練或繪畫，用攝影去練習構圖等。最終用於實戰中去，比如以下海報。
這兩張海報結構性很強，而且顏色搭配採取撞色搭配，給人很強的視覺衝擊，在撞色的搭配下，引用了黑白灰色去做中間調的協調，緩解了強烈顏色撞擊的違和感。
想要掌握和更深的理解，就要去多練，多拆解好的作品，注意，我說的是拆解，而不是看，單看作品是沒用的,許多人問，我也如何去提高審美，我會回答那就多去看美的作品吧，但是如果你想學習如何去做美的作品，和更有效的去學習，那我可以說帶著腦子去看作品並且去拆解它，只有這樣才能快速的從好的作品吸取養分，提供自己去吸收。
如何理解設計是什麼？
已登出 設計，就是用自己的想法，在遵循規範，但不拘謹於規範的基礎上，用設計圖稿的形式，表達自己對需求或方案種建設性的思維，將這種思維用設計稿件表示出來，就是你設計的成品。設計是乙個過程，是自我發揮的過程帶有很強的責任性和對設計者很高的專業水準要求。設計是工程的靈樓，期讓自已2時出的作名在文中期政大方...
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