1樓：Clara Lee
所謂的「舌尖前母音」（「是」的母音是所謂的「舌尖後母音」）。從純語音角度看，這倆舌尖母音不是「母音」：母音和子音的區別在於：
一、母音開口度（阻礙氣流出來的口腔器官的開閉程度）比子音大；二、所有母音聲帶都振動但子音不一定（清子音振動、濁子音不振動）而「舌尖母音」發出來的時候，開口度跟它前面的子音是一樣的，只不過聲帶變成了振動狀態（s和sh都是清子音聲母）。
但是為什麼拼音還要寫作shi和si，把不是母音的東西寫成跟母音一樣的東西呢？就是出於音位系統（而非純語音特證）的考慮啦，簡言之就是「好記」。事實上我們說的每乙個a，o，e都可能不是一樣的，比如說「天」的時候tian那個/a/就比說「媽」時候的那個/a/開口小很多。
但是沒關係啊這個小的/a/只在前後都有東西的時候粗現，那個大/a/只在後面沒東西的時候粗現，它們倆各司其職互補分布，母語者絕不會說錯的，而且母語者感覺上也覺得它倆沒啥區別；退一萬步說在普通話裡，就算你用混了這倆/a/，也不耽誤你表達意義（用了大/a/的「天」還是「天」，嘴張小一點喊媽你媽肯定也能聽懂XD）。所以這種發音相近但分布互補、絕不會因為混用而造成麻煩的音，就讓它們共享乙個標記就好啦（不然得多出多少聲母韻母啊…）
回到倆舌尖母音。雖然它們從語音特徵上看不夠資格當韻母，但是它們開口度在子音裡也不算特別小；同時[i:]這個傢伙是母音裡開口度最小的啦，所以聽起來跟舌尖母音還是有點像的。
按照剛才講的，由於舌尖前母音只出現在zcs後面，舌尖後母音只出現在zhchshr後面，而真的母音[i]只出現在其他地方，從不會出現在這七個聲母子音後面，所以，都寫成i也不會有記錯音的問題啦。
但是，拼音作為記音工具而不是二語學習工具，的確有可能對學習者掌握地道發音造成阻礙。在/i/這個問題上，漢語老師就要告訴學生在不同子音後面它有不同讀法啦。
有人說那多麻煩啊，拼音系統實事求是不好嗎，直接記成沒有母音的s和sh不就行了嗎。答案是不。可。
以。首先，雖然沒有母音，但是聲帶是從不振動到振動的，這樣記顯示不粗來。其次，更重要的是，作為乙個記音系統，拼音系統要尊重「聲+韻+調」的基本聲韻拼合規律。
所以沒有聲母音要加上乙個「零聲母」，例如「拖延」的「延」要記成yan而不是an，連讀得太快失去聲調的音節我們都要叫「輕聲音節」而不是「無聲音節」。在「四」、「是」等字的記音上，的問題上，既然又要表現聲帶振動、又要在這記出乙個韻母，偏正好這倆舌尖音跟母音[i]分布互補、聽起來相近，那把它們寫成乙個符號i，皆大歡喜嘛XD
不過我從來不跟學生講這個漫（無）長（聊）的故事，只告訴他們「別讀i，直接讀s，拖長音」，然後世界就清淨啦^_^
2樓：中國話
___四是四，十是十。si與shi這兩個音節的區別，不在子音(控氣方式)上，而在母音(聲腔姿態)上。
__它們的子音可以用乙個共同符號s表示，它們的母音應該用兩個不同的符號表示[這裡暫用 г和Λ這兩個符號]。「四」注音sг,「十」注音sΛ 。
__發Λ音時舌尖後縮，不接觸牙齒，近「日」音；發г音時舌尖前伸，抵住前牙。
__г和Λ這兩個母音，只用在z c s r 的後面[rг這個音節普通話書面不存在]。
__母音г在鍵盤上可用I鍵顯示(在zcs後面時)，母音Λ在鍵盤上可用V鍵顯示(在zcsr後面時)。
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