1樓：Crystal青魚
這是我活下去最大的支柱了。
我人生中無數絕望的時刻，遇見它又拋棄它，再到重新開始。
只有它，從來沒有變過，也從來沒有放棄過我。
這輩子，能做乙個好好學習的人，我由衷的感到幸福(^o^)o
2樓：易安諺
人的一生中至少有三次學習模式的重大轉變。
第一次是由孩提時代的自由探索世界模式變為學生時代的應試教育競爭模式。
這一次發生在什麼時候不好說。一般認為是在小學，但對於一些個體經驗來說會偏早或是更晚一些。隨著時代的變化，這一轉變階段也呈現出不斷往前移動的趨勢。
總之終於有一天當所有的小朋友們發現了，自己學習的目的就是努力考乙個更好的分數，努力讓自己在排名中更靠前一點，身邊的同學既是戰友也是潛在的敵人。這一天就這麼清楚明確地到來了。
隨著高考的結束，進入了大學新地圖，應試教育競爭模式開始向多元學習模式跨越。
學習好變成了優秀的特徵之一。但事實上我們有了更多的標準來衡量與評判乙個人做的是否成功——他是個社交達人，他在藝術或是運動上有良好的表現，他在各種組織中有核心地位並具備親和力與領導力。
所以很多大學新人會感到短暫的不適和迷茫，原有的單一價值論被打破，新的價值觀需要被重塑。如何自我規劃，如何分配時間，如何在他人期望與自我追求中尋求平衡，都是橫亙在他們面前的命題。
這時候學習的概念被拓展，學習的場所感和邊界感逐漸模糊，我們可以向課堂學、向身邊師長與朋友學甚至向社會學。
但學習的模式總體而言還是受外部推動，例如教學大綱的要求、教師的安排以及輔導員的引導。
直到進去入社會以後，學習模式進入第三階段，完全自發模式。
對於一些人來說，長期壓抑的個性終於被釋放，他們可以縱情各種消耗與物質精神的享受中，只讓有限的資訊經過過濾被吸收，可以說幾乎是自我終結的學習的生涯。
而對於另外一些人，學習變得不再被動和束縛。可以根據自己的興趣以及需求，完全自主的定製學習計畫。
對待知識（這裡指廣義的知識，實際上包括資訊、技能、才幹、素質等等），往往有兩種積累的方式。
一種是攢錢思路，即我不知道這筆錢什麼時候會被用上，但總之我一定需要，將來或許是看病或許是旅遊，它們一定會在某天會消費出去。這種思路學習的知識，也許是當下用不上，但是值得長遠投資的內容。
另一種是籌錢思路，即我已經有乙個明確的大專案，需要花很多錢才能運營成功，所以我要帶著這個目的去獲得啟動的資金。這種學習的思路，是帶著某種既定的需求來學習，也許是投資理財，也許是科研公關，也許是職場晉公升，總之帶有極強的目的性和計畫性，能夠在短時間內帶來效能的提公升。
3樓：房產投資引導師
在知識的海洋裡我們只能選擇性的學，學的越多越謙虛，但不會謙卑！而且學習像爬階梯一樣，每乙個層次就有不一樣的世界向您展現！所以可以活到老學到老！但還是學不完！
4樓：Y asin
前段時間在知乎上也看到類似的問題。
我也重複一下吧，
你學習後至少要比現在要過得好。
要知道自己的處境是怎麼樣的，自己就是現在這樣。你想過上更好的生活嗎？你羨慕富二代？你痛恨現在？你有沒有強烈的改變的願望
有的話，你至少要去努力改變，而沒有什麼是比學習更快有出路的了，沒有什麼是比知識更加充滿力量的
5樓：FinTech
希望你能細細體會這句話的含義：爬上山頂並不是為了讓全世界看到你，而是讓你看到整個世界。
學無止境，你才能看到更大以及更真實的世界！
6樓：「已登出」
因為還有另外一句話：
You should be as gods, knowing everything of good and evil.
什麼事情讓你覺得學無止境？
公司有個副總建築工程師，32歲，1986年生人。我們公司晉公升的流程是 助理建築師 建築師 建築師副經理 建築師經理 建築副總監 建築總監 副總建築工程師 年薪50 80萬 此同事從建築師做到副總建築工程師僅僅用了不到3年。為什麼我知道他是32歲？因為我是1988年的，同齡人最大的愛好就是相互比較，...
學無止境，那麼有什麼好的碎片化時間學習方法嗎？
有趣菁陽 碎片化時間進行學習的重點是要形成閉環，否則看過的東西很快就會忘記，起不到利用碎片化時間進行學習的作用。閉環的意思就是說當你用5 10分鐘看了一篇文章或者聽了乙個音訊，那麼用自己的話總結出重要的三點內容，這樣就可以把你看的內容內化成自己的知識，也就容易記住不忘記，這才起到了碎片化時間學習的目...
如何拒絕父母無止境的剝削？
我給題主的建議是，有話直接說開！麵皮薄有個什麼用！你如果真不想承擔這些義務那直接就說開，不說開，就等著被剝削吧 當然，說開之後的情況就是特別尷尬的，但是總而言之，說開之後就特省錢！對了，題主現在懷孕了，月子怎麼辦？是婆婆幫忙還是自己母親？還有，一般女孩子的娘家始終是個助力，當然不排除一些 辣雞 娘家...