南懷瑾是不是國學大師?

時間 2021-05-08 18:22:05

1樓:光炎氏

哈哈哈哈,國學大師?你以為南師會稀罕這種title?有根器的人不需要他說的多明白,一句話就可以心心相印了,那來那麼多掙扎

2樓:Victor King

虛名而已,不重要。

他是XX大師,不能證明他的成果就是對的;他不是XX大師,也不能證明他的成果就是錯的。

關鍵是你讀了別人的作品,是不是覺得有收穫,是不是對你有幫助,是不是啟發了你的思考。

3樓:蘇啟鑫

不辯論問題如果改成「南懷瑾是不是你心中的國學大師?」我的回答是肯定的。

我個人鼓勵大家有空去讀他的任何一本書,不管是他寫的,還是別人記錄的他的講課內容。

4樓:張力

謗隨名歸。

國學大師的標準是什麼?

讓你有興趣拿起書來了解中華文化,讓中國社會有乙個回歸傳統文化的風氣,讓大家有乙個起點,我覺得從這個意義上來講就是大師。

南懷瑾的書,很多都是講稿。受眾的情況我們並不知道。郭德綱講台下2000觀眾要調整成乙個頻率是很難的。

要雅俗共賞。所以你會看到東扯西拉,有時並沒有講原文。綜合考慮當時的情況其實也可以理解。

當然,知識分子習慣站在自己的角度評價。

我個人也比較推崇徐文兵跟梁冬講黃帝內經時徐文兵逐字講解模式,這樣緊扣主題,達意而不散。

大師的標準不盡相同,你要有自己的答案。

5樓:藍野

南懷瑾先生更像是先秦諸子中的雜家,以取各家所長,避各家所短見長。如《呂氏春秋》及《淮南子》之類。兼儒、道、釋,合佛學、仙學各家學說。

至於學問,看看《論語別裁》中先生對學問的定義就知道其學問觀了,並非皓首窮經,鑽在故紙堆中的老頭子。

6樓:左其盛

就事論事,剛看了6位名家解讀道德經的書,比較起來,李零是國學大師,熊逸是體制外準專業學者的風範,南懷瑾則不到及格線。

左其盛:名家解讀道德經6本,熊逸李零好評,羅大倫南懷瑾差評,韓鵬傑戴建業一般般

7樓:北海若

首先,南老沒有承認過自己是國學大師。南老自己不承認,別人這麼叫他,與其本人意思不符。

其次,所謂國學大師,一般都是在國學領域有深入學術研究的專家。南老的學問不是學術專家這一路。而是民間傳統路子,以實踐為本的。

因此不要用學術專家的衡量標準來判斷南師,也沒必要用南師的文化實踐來衡量專家學者。

好比章太炎,黃侃這些大師,特別是黃侃學術水平很高,小學獨步天下。但是個人修為如何?能不能達到知行合一?

再如郭某某,國學方面大師級別的專家,其人品又如何?有沒有宗儒而踐行之?

最後,南老好比明清易代時期的隱世高人,可以隱可以仕,可以立言可以立功立德。這種奇人歷朝歷代都有(比如張良,李泌,等等),但是他們的身份並不是學術型專家教授,而是有濟世之才的高人,自己某思想(中國傳統思想)的踐行者!

8樓:花宴主人

為天地立心,為生民立命, 為往聖繼絕學,為萬世開太平。為大師;欲栽大木樹長天,也是大師;願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。

有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。也是大師……南懷瑾,是山人。閒雲野鶴

9樓:無良忘小兵

首先,如果認真閱讀南懷瑾先生的書,你就會發現,它所舉的例子,即使犯了學術性錯誤,也並不妨礙傳達他的思想,如果專注於其學術性錯誤,有些捨本逐末之嫌;其次,樓上的高人說的特別好,國學大師只是個頭銜,並不十分重要,希望樓主能拋開頭銜看到本質;最後,南懷瑾先生最專注的禪宗,而其他方面葉有涉獵,如果真的想讀他的書,我個人推薦讀他禪宗方面的書,論語別裁一類,以含義為主,盡量忽略學術性錯誤。

10樓:木丘

我不懂南的思想,從南的生活可見一二吧:1.男女雙修,據說不下二百女信徒;

2.豪宅無數,據說各大方澤名水都有其居;

3.死後搞出個舍利子的事故,貌似生前參與謀劃;

11樓:

南懷瑾是台灣文化商人,台灣文化出版商人,台灣宗教文化出版商人,炒作的乙個產品,文化娛樂明星,台灣商人炒作娛樂圈明星的手法在他這多有應用,,,南懷瑾知道裝B之苦,也很享受裝B之樂,,,

12樓:

我覺得評價乙個人的水準真偽,如果辯起來很麻煩,還容易招致無妄之災。其實可以把問題簡單化,那就是2個笨辦法:1,看看這個人當紅時期的時代背景和文化特色;2,看看這個人粉絲的群體素質。

13樓:王謙

南懷瑾先生國學素質應該一般,論語別裁硬傷太多,如果是六經注我的做法,還可以想得通,問題是絕大部分情況下是書沒讀懂。南先生在台灣學術界應該輪不到吧

14樓:劉江

當然不是。南缺乏學術訓練,野路子,見識也少,還什麼都敢講,信口之處多多,就是懂得受眾心理,講得通俗從眾而已。和於丹、文懷沙都是一路。

15樓:冷鹿

嗚呼哀哉。引用一篇文字,諸君自斷:

「南懷瑾去世半年了,偶爾,還聽到有人批評他。相較於批評者,尊敬他的人,當然更多。南懷瑾的粉絲,層面甚廣、範圍頗大,三教九流都有。

罵他的人,倒很集中,不外乎知識分子、學院學者,以及受他們影響的年輕人。這些人,均雅好讀書,也都頗有學問。不過,他們從不認為南懷瑾有學問,或者說,他們總覺得南懷瑾的學問大有問題。

南懷瑾有無學問,其實是個偽命題。真正的關鍵在於:他們和南懷瑾,本是迥然有別的兩種人;所做的學問,更壓根不是一回事。

首先,南懷瑾讀書極多極廣,卻絕非一般所說的學者。他沒有學問的包袱,也不受學問所累。南懷瑾素非皓首窮經之人,更非埋首書齋之輩。

他不以學問為專業,也不讓學問自成一物。他對實務的真實感極強,對生命之諦觀與世局之照察,均非學者可望其項背。他是修行人,也是個縱橫家。

他是傳奇人物,也是個在世間與出世間從容自在出出入入之人。因此,他的影響力,不只在於對中國傳統文化有興趣之人,更遍在於民間的三教與九流。

再者,學院一向專業主義掛帥,逢人便問,研究的是什麼專業?南懷瑾沒啥專業,是個通人。在學問的路上,他沒太多師承,也沒明顯的路數。

他自私塾讀完書後,參訪四方、行走江湖,既俯仰於天地,又植根於中華大地,然後,向上一躍,直接就「走向源頭」(林谷芳先生語),再從學問的源頭處立言。因此,氣魄極大,視野也極遼闊。他將文史哲藝道打成一片,不受學術規範所縛,也不受學術流派所限,更不管枝節末微的是非與對錯;他行文論事,總信手拈來,左右逢源;言說之方式,更是不拘一格。

因此,他的書可風動四方,也可讓沒啥學問的人讀之欣喜。於是,明白者,知其汪洋閎肆、難以方物;不知者,便難免有「隨便說說」、「野狐禪」之譏了。

南懷瑾直承漢唐氣象,兼有戰國策士的靈動與活潑,同時又出入於儒釋道三家。於禪,獨步當今;《禪海蠡測》,尤其精要。但他的《論語別裁》,卻風靡無數,最是膾炙人口。

究其原因,或以其通俗易懂,但更緊要的,其實是全無宋儒以降之酸腐味也。當然,以專業角度來看,《論語別裁》細節上的謬誤,其實甚繁;章句的解說,更多差池。正因如此,向來強調專業主義、執著於細節真偽對錯的兩岸學者均不以為貴;不僅長期忽視之,甚至還一直蔑視之。

只要談起《論語別裁》,幾乎就是不屑一顧。然而,《論語別裁》的價值,本不在於細節的是非與對錯。該書之可貴,是在於跨越了宋以後的格局,直接再現中國學問該有的巨集觀與融通。

有此巨集觀與融通,便可使學問處處皆活,立地成真。

南懷瑾講佛經、說儒典、談老莊,此外,也頗涉謀略之學,分別講過《素書》、《反經》、《太公兵法》;其人有王佐之才,其學堪任王者之師。嘗被舉薦於台灣當局,亦曾為蔣經國所重視。但作為乙個領導者,蔣經國好忌雄猜,其實容不下有王者師姿態的人;他喜歡的,是忠誠勤懇之技術官僚。

南懷瑾為人不羈,且大才盤盤,門人又多一時顯要,旋即遭蔣經國所忌。南見微知漸,遂毅然離台赴美。

南懷瑾善謀略,也通於諸藝。他學得一身武藝,平日不輕易顯露,但仍教過國民黨大老馬紀壯、劉安祺等人打太極拳。他又通醫術,會幫學生開方子。

南之門人孫毓芹,古琴界尊稱「孫公」,乃數十年來台灣最重要之琴人,其在台灣的古琴因緣就是由南懷瑾而起。此外,南懷瑾也寫詩填詞,另有一手清逸的好字。直到九十三歲,他還示範吟唱杜甫《兵車行》,聲若洪鐘,音正腔圓,據現場與聞者形容,「氣勢如壯年,音清如少兒」。

當然,南懷瑾最突出的,還是他的修行。他的修行,與他的學問,從來就是一體的。南懷瑾對於修行,不僅知得,更能證得;體道之深,當世鮮少有人能比。

可當代的知識分子,恰恰離修行最遠;甚至連什麼是「道」,他們都只有概念的分析,卻從來無有生命之實證。知識分子因不知修行,常常書讀得越多,越把自己搞得滿臉浮躁、一身鬱結。結果,這些讀書甚多、自認一身學問卻又不時為躁鬱所苦的讀書人,竟對年逾九十都還神清氣爽、滿臉通透的南懷瑾大肆批評。

這真是件怪事。不是嗎?」

—— 薛仁明說南懷瑾:直把通家做學人

16樓:餘雙仁

不喜歡妄議大師這個頭銜。不過我乙個凡人讀讀南老的著作再對比下其他的著作,確實高下立判。

國學大師這詞用爛了,季羨林乙個研究梵文的大師都被稱為國學大師,可見大多數人連什麼是國學都搞不清。

17樓:

南懷瑾講課中,曾經提過密雲禪師的一句話,具足凡夫法,凡夫不知,凡夫若知,即是聖人;具足聖人法,聖人不知,聖人若知,即是凡夫。

這個問題無法回答。

18樓:

1、相對是。這個相對,指的是相對於歷史上的,或者準確點說近代歷史上的。

2、看書要看買的渠道,還有出版社。南懷瑾的書我沒記得哪本是介紹氣功的。

3、氣功出自佛經的禪修法門。不算國學。

19樓:陳林

以前看過南懷瑾寫的介紹氣功的書,當時覺得挺神,現在覺得那裡面不是他練氣功親身體驗,只是把一些別人寫的東西做了彙總,沒有做去偽存真的工作,離國學大師稱號還差的太遠

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