1樓：周銀
首先明確一點，對於一般人員，ansys是不能用於帶有鋼主梁的斜拉橋計算中，因為切線拼裝、閉合計算、成橋索力計算等夠你研究一年了，不然你是是搞不清楚變形怎麼算。用midas模擬結合梁有三種方法：
1.單梁模型加聯合截面法，結合梁用施工階段聯合截面，聯合截面鋼梁截面包括所有的縱樑截面，混凝土截面為整個橋面板，該方法一般用於設計階段，可考慮預應力，縱向應力和立面變形較為準確，模型簡單，但施工階段設定增加了施工階段聯合截面的設定，模型變更後麻煩。
2.梁格模型加聯合截面，主梁單元按縱樑和橫樑梁格建模，將橋面板根據預應力或則其他因素分割分配到對應的鋼縱樑上，梁格的縱樑和橫樑都採用聯合截面，該方法主要用於施工監控，可計算出橫向變形規律，可考慮預應力，因為梁格的原因產生應力突變，區域性應力計算不夠準確，但變形最為準確。
3.梁格模型加雙單元法，主梁依舊為梁格，但不採用聯合截面，而是在同一位置設定鋼梁單元和橋面板單元，通過各自單元線偏心實現結合梁形狀的模擬，該方法不用設定施工階段聯合截面，且能夠很好的模擬橋面板的結合過程，橫向變形計算也較為準確，但該方法會導致整體結構的立面剛度變化，原因是梁立面的整體性等效成了框架，聯合面處的應變並不連續了，當梁單元的長度無窮小時，與方法二結果一致，該方法用於設計階段較為精細的計算。
至於邊跨混凝土就採用梁單元，在交匯位置用彈性連線處理一下就可以了，區域性的真實應力還是要依靠ansys活midas/fea計算。
題主的方法中，板單元不能施加預應力，且也屬於雙單元法，雙單元法的整體彎矩計算與聯合截面的彎矩計算相同，請參考幫助檔案的『施工階段聯合截面』
以上為我的個人觀點。
數學思想有何高明之處
使用者隨機數 我只有在針對某乙個特定的數學問題的乙個高明解法才會說出 高啊！這句話的。數學題的解題思想高在巧妙，生活中讓我們稱讚高明的也是巧妙而跳脫的事情。所以什麼是數學思想呢，數學從起源到不斷發展的巨集觀歷程嗎？然鵝這樣的話，數學思想就不能稱之為高明了。而是好像從乙個起點到多個起點開始不規則發展的...
當代所謂先進的思想有哪些？ ？
PMFACU 馬哲基本原理裡講述共性與個性的關係。但是他本人並沒有對共性和個性做出進一步的開拓研究。我個人覺得我們對物質個性的產生沒有更多的研究。但有時候會覺得這個世界只有共性，沒有個性。因為個性的產生也符合一定規律的話，那就真的沒有正真意義上的個性。 政治資本 遇事不決，量子力學。人類對於因果和共...
思想有成熟幼稚之分麼？
卿之 存在即合理，就想你慢慢明白沒有絕對的對錯，明白俗一開始都是高雅的人說出來的，關於成熟幼稚，我覺得只是乙個人喜歡蘋果和梨的區別，畢竟你不是活給別人看的。 初心 我認為成熟與幼稚，他人以自己思維判斷的，同一件事不同人，答案都不一樣。最讓我覺得有意思的是，遇事一句你不成熟，無擔當，無責任感。大概這就...