1樓：fkystarfly
北宋，作為文人誰都想生活在這乙個即使政治鬥爭失敗了，也最多只是貶官日後還會起復，基本不會有生命危險的朝代。作為士大夫能夠與皇帝共治天下，不管是之前的朝代還是之後的都是絕無僅有。就算是文人黨同伐異的明朝中後期，皇帝的權力地位也是獨一無二的。
當然很多人對宋朝評價很高，也有很多人評價很低的。燕雲之地一直沒收回，對弱小的西夏也一直沒有消滅，反而還要給與歲幣。作為帝國王朝，汴京之外百姓的生活也沒有想的這麼好。
北宋中期形成的"三冗"與"兩積"也一直沒有解決。因此評價一般很正常。
2樓：蓮湖拾月水無瀾
說反了半吊子的大一統，留了個檀淵之盟
半吊子的地緣微操，整了個西夏
仁宗盛治，文化發展，海洋貿易以外一無是處
中國歷史上最開明，卻又最孱弱的封建王朝
3樓：楊焱
教科書已經很美化了，
因為實際的史書記載實在過於丟人，
教育兒孫都開不了口的那種。
所以，為什麼繼承了唐朝文化的日本會吹宋朝?
為什麼二十四史中金，遼，宋並著。
唉吹宋朝就是為了矮化漢人啊，侵華日本對著你說:看看你們漢人應該是這樣的，應該多多效仿你們的先祖，我們是兄弟之國啊，當有靖康之盟
4樓：楊晨
我覺得反而是反過來了，教科書評價還可以，而網上很多人評價很低。
我覺得原因是這樣，很多人對宋朝評價低的主要標準是「弱」，即對外打敗仗打多了且由此產生了很多屈辱，特別是有「靖康之恥」在。這些基本屬於政治史領域，而且是非制度史的部分。但在教科書領域，特別是在大家最熟悉的高中教科書領域，這一部分恰恰是最不重視的。
一方面，政治史與文化、經濟部分並列，且經濟才被認為是最重要的部分，一方面，政治史本身也以制度史為核心，戰爭和條約，也更關注其對政治制度、經濟和文化的影響。而我們可以看到，在這些領域，宋朝大多幹得不錯，政治制度上、經濟、文化領域都有不錯的發展，而且這些變革，在古代歷史中還十分重要，同期比較世界上也很先進，（明朝其實相對吃虧，因為同一時期歐洲轉型了，所以明朝的進步被明清之後的相對落後掩蓋了一部分光芒）所以教材對這些評價自然相對較高，也因此，教材對宋朝的評價還不錯。
5樓：小明
因為疆域小，所以虛榮心的使然使得宋被罵，但是存在即合理，那麼厲害怎麼不去穿越改變歷史算了。
宋是古中國的繼承者，其後的明只不過是元的繼承者。宋亡，是中國古典文化的一大損失。
6樓：人工智障絆愛醬
教科書夠客氣的了，宋朝自始至終連個統一王朝都不是，從建國挨揍到亡國，倆皇上被抓去玩牽羊禮，皇帝上書上國稱臣構言，還想怎麼誇啊，陸游都只能家祭無忘告乃翁了
7樓：不想上吊朱由檢
宋朝的政治，經濟，文化都達到了乙個歷史巔峰，宋朝主要是軍事方面不行，但是考慮到從宋開始北方游牧民族從部落制逐步發展到城邦制，戰鬥力大幅度提公升，到成吉思汗時期達到軍事巔峰，真正做到了天下無敵，對比之下顯得宋的軍事很弱，拋開軍事，哪怕網上罵的最慘的南宋趙構秦檜組合都能在戰亂之後把南宋政權的經濟水平提公升到當時世界第一，文化建樹以朱熹為代表，達到歷史乙個文化巔峰，（反正一直有人說給秦檜洗白）
8樓：西門吹水
後人評價都是扯淡的事情。誰行誰去。
相對大一統而言，宋朝的破碎地緣，促使科技、商業非常發達。
評價不高，是因為武力值不夠。
都是歷史、地緣的客觀產物，不必要厚此薄彼。
9樓：忠君愛國洪承疇
政和八年（公元2023年），由於預感到遼國即將敗亡，宋徽宗派遣使者前往金國通好，相約共同滅遼。
宣和四年（公元2023年），遼國天祚帝逃竄，耶律淳篡位。燕京人民伸長脖子等待著歸附北宋。宋徽宗順應民心，下詔童貫出兵招撫。
童貫派遣使者曉諭耶律淳投降。由於耶律淳首先敗壞了宋遼百年合約，童貫兵分兩路，東路由雄州，西路由安肅、廣信，進兵討伐。
宣和四年五月二十二，宋軍大勝。
宣和四年五月二十五，宋軍大勝。
宣和四年五月二十九，宋軍大勝。
宣和四年八月十四，宋軍大勝。
宣和四年八月二十一，宋軍大勝。
宣和四年八月二十九，宋軍大勝。
宣和四年九月初一，宋軍大勝。
宣和四年九月初九，宋軍大勝。
在這一系列的大勝期間，還乘勢展開了心理攻勢，廣貼文榜，招納降將。
宣和四年九月二十三，在童貫的感召下，遼國大將郭藥師起義，率領涿州投降。
宣和四年九月二十七，宋軍發兵易州，幾乎殺盡了城內的所有契丹人，將易州占領。
宣和四年十月初四，宋軍攻克牛龍、玉田等縣，以及景州、薊州等州，只有燕京還有待收復。遼國蕭太后請降，宋軍沒有接受。
宣和四年十月十八，宋軍到達燕京城南的良鄉，殺退遼軍。
宣和四年十月二十三，童貫遣奇兵攻入燕京，殺死敵人上萬，燕京老百姓歡欣鼓舞。遼國四軍大王蕭幹連忙救助，才避免了滅亡的命運。
宣和四年十月二十五，宋遼大戰於盧溝河，遼軍逃回燕京城保命。
宣和四年十二月初二，契丹傾盡全部人馬來犯永清一帶，宋軍大獲全勝，遼軍屍橫遍野，再也無力對抗宋軍了。蕭太后乘機逃走。
宣和四年十二月初五，金國乘燕京空虛之時，經過居庸關，與宋朝大軍夾攻，收復了燕京。
宣和五年四月十七，童貫率領大軍接管燕京。
10樓：
因為漢、唐、明這些朝代都很「雄」，相比之下宋朝很「雌」。
我知道有些人要嚷嚷「連這都能扯到性別對立上了」。但是吧，懂的都懂。
11樓：瑜伽無住
宋朝320年左右，明清275年左右，你說宋朝武功不行，可是宋朝是被當時世界上最強大的外族政權元滅的，沒有什麼可慚愧的，所謂武功強大的漢唐明清要麼被農民起義要麼被內部勢力顛覆了，有什麼好驕傲的呢？宋太祖的重文治武解決了五代十國的政權更迭頻繁的問題，迎來了封建王朝科技文化的鼎盛時期，四大發明有三，文化藝術的成績更是登封造極。
12樓：CHAO WEIWEI
很多人，尤其是天生受到唯心主義薰陶的西方知識分子，以及對唯物主義教條逆反的中國知識分子，不能區分普遍性先進和特殊性先進。
所謂一般性先進，就是大學數學比小學數學高深；所謂特殊性先進，就是小學奧數比小學教材豐富。
很多人拿資本主義萌芽和真正資本主義之間的比較說事，如果這是乙個西方人尤其是英中國人，這很自然。因為除了極少數受到專業訓練的學者，大多數普通英國以及美中國人相信「例外」，就像中中國人相信「天命」一樣。他們自豪而又驕傲地認為，資本主義尤其工業資本主義是他們發明出來的，而非能隨著生產力發展而自然質變的。
正所謂「天不生大英，萬古如長夜」，對應中國的「天不生孔子」、「天不生始皇」。
至於自幼受到唯物主義教育的中國知識分子，就是我之前所說的分不清「普遍性」與「特殊性「的區別了。誠然，這世界上沒考上大學就滅絕的文明千千萬，但是考上大學的都是相似的，哪怕是非洲的黑叔叔。宋朝身為乙個范進不舉的高五，去嘲笑小學奧賽金牌的秦漢，中學提前保送的隋唐，不是十分可笑嗎？
13樓：天涯一覺
看你屁股了。
網路人均幾百萬畝土地大地主，三冗管他屁事，萬稅萬稅關他屁事？
就跟說人西歐黑暗中世紀，那也是泥腿子跟文化人逼逼，人中世紀騎士武德豐沛，跨過地中海打得突厥人埃及人希臘人嗷嗷叫，自己可不覺得有啥黑暗的。
14樓：石夕
剛好在學歷史宋朝的部分。
人教版初一下學期隋唐時期第一單元，共五課，唐佔四課（世盛三課，亂世滅亡一課）
遼宋夏金元第二單元 ，共八課，北宋2--4課（與元混雜）南宋4課（與元混雜）
老師把重點放在了重文輕武，文學，經濟繁茂，娛樂生活等等。我覺得很疑惑，上網開始搜尋關於宋朝的一些知識。可能從小我們背宋詞，震驚於這個文學薈萃百花齊放的時代。
對這個時代的印象太好了，教科書上也是對這個時代的缺陷一筆帶過。好像老師們都只是把好的那一面給我們看，就是.......除了重文輕武戰鬥力薄弱以外就沒啥缺點了。
完美的不真實。
也沒有提賦稅沉重，女子裹小腳這些。
我以為學歷史是要把自己放在山上俯視過去，用上帝視角分析。老師也說要辯證的看待歷史。
這樣真的有學歷史的初衷嗎？相反的是在把書上的知識用一種看似更有樂趣的方式往腦子裡灌吧。
所以到底該怎麼學歷史呢。。。
15樓：龍泉劍
首先宋朝偏科太重，經濟文化科技都達到歷史頂峰，但軍隊戰鬥力太渣。其次利息分配不均，宋朝對文人對豪門來說是天堂，對軍人對農民來說沒那麼幸福，畢竟有那麼多農民起義。
16樓：「已登出」
趙匡胤兄弟吸取藩鎮五代經驗，通過強幹弱枝重文輕武之策，使得天下文人別無他選，無法參與造反，只能身往東京致力學術，如是就有了文化盛世。
時移世變羸弱難當，也是後世歷代的常規表現或曰通病。靖康之敗敗得過於戲劇感，這是宋朝多為今人所不滿的主因。
17樓：腐乳披薩
寥寥數筆，就可以勾畫出一部亡國史。
似乎宋是從基因上就不完整，在戰火中糾葛，不是收復未果、就是侵略遭襲，不是委屈就全、就是棄國逃亡。
但是也無法掩蓋程朱理學的興盛、文化藝術的璀璨。
之前的一部雜文書的一句話記憶至今：
在自己身上克服這個時代，本就是乙個偽命題。假如辛棄疾和文天祥不在戰火中屹立，而是醉倒酒鄉，還會有鐵馬金戈的奔放嗎？當然北宋的柳永在南宋也許還是會放浪形骸。
宋史比我記憶中的沉重不少。
18樓：Kevin Wang
看了這麼多回覆，全都是說一些沒有根據的話。我就說一點大家都知道的。數數中國歷朝歷代的農民起義：
秦漢魏晉隨，唐宋元明清。首先說最慘的兩個：唐的安史之亂和清的太平天國。
這兩個是令人髮指的。元就不說了，直接被農民弄死了。明的李自成，皇帝直接上吊了。
往前數，秦朝的陳勝吳廣，漢朝的黃巾起義，魏晉南北朝更不用說了，天下大亂。我就問，你記得宋朝有哪些大規模的造反的嗎？使勁想想。
宋江？那只不過是一群山匪而已，更本就沒打算造反自己當皇帝，而且最後還被招安了。為什麼大家都不造反？
我就不多說了。而且兩宋300多年的歷史，以及非常長了。（清270年，唐是290年。
明是280年）
19樓：湖心亭裡曾看雪
教科書一定要講重點，所以是你看到的那個樣子。
很多人講宋朝的好，並不代表忽略了宋的弊端，說宋好，說宋差，是不基於同其它朝代相比較的。
沒有必要像很多回答那樣搞朝代粉朝代黑，各朝各代時間順序不同，難道壯年時期的人要去打少年時代的自己不成？歷史研究中飯圈文化要不得。
另外，很多中國人是仇視讀書人的，我知道好多人會否認，所以對宋代這種尊崇士大夫的時代也會有仇視。
宋弱，大家都知道，但如果不是通過地攤野史了解的歷史愛好者，真的想研究歷史，就要去讀史料，去分析宋弱的原因，去查查遼夏金與匈奴突厥瓦剌的區別，去查查宋之前唐末五代的背景，去讀讀鄧廣銘漆俠內藤湖南的書，知乎近年來那些張口就來的人歷史愛好者，可能連這些名字都沒有聽過，就把自己說成了宋史大牛。
知乎裡太多歷史話題回答者都是戰爭軍事愛好者，但是歷史怎麼能只從戰爭來看呢？
如果從選官制度來看，那宋代科舉制的發展是不是該大書特書一筆？
我不是什麼粉什麼黑。任何時代都有它們的特殊性，優缺點，就想每個人不同的成長時期一樣，正是這些不同豐富的經歷，才豐富了中華民族的今天，啟發了今天的中華民族。
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