1樓：鬍超
愛鑽研的人學習知識自然更快，當鑽的足夠深，接觸到任何一門新知識，他們的聯想能力用「舉一反三」來形容就太小兒科了。
這點任何一位學習過的人都會有感觸。
牛頓和愛因斯坦晚年都在研究神學和玄學。
2樓：
我師兄 ，留歐碩士 ，當初自學英語出國上學，當初我們一起上課，他工作忙經常只能聽錄音看記錄來學習，兩個月後做出了智慧型樹思維導圖，當時我們都驚呆了這種學習能力，學什麼都快。 理工科歐
3樓：高延
不見得啊，無論奇門遁甲術還是梅花易數，乃至六爻、大六壬、八字、玄空等等等等，都在玄學範疇。按這個範疇統一的常識看，除非先天不全（殘疾），一般能把其中某一門或者某幾門參透悟通，要麼命帶「華蓋」，要麼生在「十靈日」。否則，既然理論類的知識滾瓜爛熟、在應用方面也會不得其法。
無論學術還是技術，學不是目的、用才是正道。
學得好、學得快，真的不見得用的時候信手拈來。因為其中章法也許在冥冥之中自有可傳之人，亦有學而不受之士。
個人見解、也是經驗心得、勿噴、噴也沒用，不理你嘍～～～！
4樓：以刑止刑
有這個智商和社會地位，為什麼要研究奇門遁甲。。。
奇門遁甲這東西的理論模型初中畢業就能學會吧。。。。
這玩意主要就是有些靈感依賴。。
真說智商高。。。各個奇門大師反而不會解高等數學
5樓：永源
根據我的經驗發現總結。學歷越高，理解越強，奇門遁甲學習進度越快，而且鑽研能量也很強。理工男更為明顯一些。
我的感覺就是，如果乙個研究生在衣食無憂，不用工作還能養活家人的情況下，一年的時候，讓他好好鑽研奇門遁甲，差不多能吊錘，很多市面所謂的祖傳奇門。
6樓：熒惑紫微
答案肯定是不一定的啊。
從紫微斗數命理看，物理學家可以是太陽權天梁權等等吧，要是這兩種學奇門，天梁肯定比較快，太陽學這個就很難學進去學到那個高度。
7樓：雲聚水止
不會。奇門遁甲推算依靠的是理解旁通、邏輯推理、發散聯想、靈感直覺。並不是說物理學家就一定學的更快。反而唯物認知有時會影響對奇門中一些神秘理論的接受，因為有些理論是違背了唯物論的。
8樓：畢宿
看個人融會貫通的能力了，易經分為象數理佔四個層次，其中的理就是物理，象是化學，數是數學，佔是心理學社會學，四者缺一不可。易經和現代物理學的思想是互通的，互相闡發的，所以不僅學好物理學，對理解周易有幫助，同時學好周易，對物理學幫助同樣巨大！誰學誰知道！
如何用最短的時間成為物理學家？
當你認為自己對乙個學科有所了解的時候，正代表著你對它一無所知。真正會成為物理學家的人並不會思考這個問題，因為他們從不會以此為目標，物理就是他們生活中的一部分。他們深刻知道自己的渺小，但他們還是會沉浸在物理研究的樂趣之中，無法自拔。 當你說了超弦理論，還用了我能看得懂的話來表達，我就認定你是在釣魚了。...
物理學家是怎麼感知到光子的？
李遲 首先人們可以看見光線。於是物理學家們就想知道光線是怎麼產生的。關於這個近代的物理學家就提出了兩種猜想，一種說光是波，一種說光是粒子，吵了很久。光子這個概念就是這時候產生的。但後來有人發現微觀世界的東西不能直觀的去理解，光的特性很奇怪，很多時候光像波，其他的情況下光又像粒子。人們之前從未見過有這...
物理學家和物理老師的區別是什麼？
這麼說吧，很多物理老師都曾有著成為物理學家的夢，但是或許因為現實的原因，或是因為發現自己不適合科研才成為了專職的物理老師，期望著自己的學生可以屠龍。 周博士 舞台上的拳擊手和真實世界裡面的格鬥高手的區別。軍營裡面練習打靶的士兵和真實戰爭中狙擊手的區別。物理學家是解決真實問題的，物理老師至少在教學的時...