1樓：Stari95c6
波是振動的傳播過程,振動是波動的根源.換句話說,有一定相位關係的振動的集合就是波動. 由於介質中的質元與周圍的質元之間有一定的聯絡,能量隨著波動過程在質元間不停地傳遞,所以,介質中的交代變數的能量隨著波動而變化，這與隔離諧波振盪器的隔離能量不同，波形在波動過程中始終存在「流動」,波的能量從波源出發,源源不斷地流向遠方.
因此,波動過程就是能量傳播的過程,即波是能量傳播的一種形式.
2樓：浮生若夢
我也不太清楚，說一些我的理解吧。我覺得振動和波動，振動就是波源，波源在乙個點，這個點發生振動，然後傳播出去，形成波動，然後這個波動路徑其他的點也開始振動，但是這些點之間有相位差，波動比振動公式多的空間那個量其實就是用來算相位差。
3樓：茂山
振動與波動的區別在於振動不能傳播。從能量的角度來看，以質點為例，乙個質點的振動會導致其附近的質點運動狀態發生變化，這種變化以乙個有限的速度向四周傳播，最終停止（能量損耗）。所以，波動是一物理現象是需要x,y,z和t來描述的。
振動的位置不變，所以只需要用t去描述
4樓：
「高能多圖預警」
物理直觀？這個問題讓我想起我高中老師課上舉的栗子：
他讓我們第一橫排的人都站起來，彼此手拉著手，像這樣：
然後，最中間的人重複「下蹲-起立-下蹲-起立」的動作：
然後，以他為中心，左側的人待其右側緊鄰的人起立後下蹲、下蹲後起立，右側的人待其左側緊鄰的人起立後下蹲、下蹲後起立，像醬紫：
這樣，每個人都在各自的位置上振動，中間的那個人叫做波源，而「下蹲-起立-下蹲-起立」的模式由於每個人之間有力的作用（手拉手）而向兩側不斷傳播出去…
這就是介質中大量質點依次的集體振動的物理景觀了，真是一輩子都忘不掉啊……
5樓：
用臉盆裝盆水，再撕乙個小紙片，浮在水面上
從上空滴兩滴水下去，能夠看到下圖的狀態
你會發現，水會一圈一圈向外走，即所謂的「漣漪」，這就是波而小紙片會隨著水面忽上忽下，但是不會跟著「漣漪」向外走，這就是振動這裡是橫波，也就是小絕片振動方向是忽上忽下而水波的傳播方向是向外，二者方向垂直，這就是「橫波」小紙片是忽上還是忽下，一是時間，二是距離水滴下落的地方（即波源）的遠近，這就是兩個自變數了
既然學過大學物理了，那肯定會講電磁波
那麼電磁波比水波複雜，因為描述水波的狀態，只需要小紙片的離開平衡位置的大小這乙個因變數
而電磁波的因變數是電磁場，它有3個電場分量，3個磁場分量，一共6個因變數
大家覺得物理學究竟有多大
人可以認知並理解的 人可以認知但無法理解的 還屬於人的知識體系 人無法認知但可以理解的 還屬於人的知識體系 人既無法認知又無法理解的 還屬於人的知識體系的 神的領域。 思睿無思 大到細胞裡有分子，分子裡有原子，原子裡有原子核，核裡有夸克，夸克裡面有 大到將乙個人放逐宇宙，能夠被一顆星星捕獲的概率為1...
牛頓物理學和相對論物理學對重力的看法有什麼不同？
Terry 牛頓說 重力是由引力產生的 愛因斯坦 重力是由時空彎曲產生的 1.在對待重力方面，牛頓物理學與相對論物理學，沒有太大差異.2.差異在對待時間上 牛頓說 時間呢，就像筆直的直線 愛因斯坦說 時間呢，就像曲線，樓上說直線那也只存在於可以忽略時間差異的地方可以使用，如果較真起來，沒有時間是相同...
想問一下關於物理學的問題？
我大概知道樓主的困惑，因為我也困惑過，只是我不會武術，我是在桌球和羽毛球發現這點的。不知道你打過這兩種球沒，每當提到發力時都會提 放鬆 而每次提爆發都會提手腕和手指。所以，其實這不是個物理問題，而是個生物問題。人的肌肉天生是互相牽制的，所以緊張時，會彼此內耗，力量完全發不出去。如果你不打球，打雞蛋總...