1樓：clyvie
如果你是說的本科學習的內容的話，這些植物學動物學相當於只是看一遍書了解一下，老師也不會細講也不是專家，想學特定某方面的請選擇專攻此方面的專業，生態專業開的課程不會讓你學到多少的。不說形而上的一些大道理，基本學不到什麼真的東西。
2樓：路平糜坤良旭
偶爾看到這個標題，想起上次搞生物的同行在開大會的時候談到的：幾個小屁孩會寫一點程式玩點基因組（程式設計能力跟計算機專業搞演算法的比差得十萬八千里）搖身一變就成大專家；而搞生態的長期蹲點藏北無人區和東南亞原始森林竟然在這些小屁孩面前抬不起頭。說穿了那些小屁孩只是利用了生物多樣性在灌水，有幾個真正去保護了生態多樣性，又有幾個去真正維持了生態區原始地貌？
那種分子文章根本沒有什麼含金量，就是一群人抱團取暖騙國家經費而已。
3樓：
普通生態學（常說的），研究生物與其環境之間的相互關係的科學。重點來了：關係、關係、關係
衡量關係用數字說話數學，主要學統計學
生態學從不同的尺度（層次）入手：分子、生理、構件、個體、群落、生態系統、景觀、區域、全球，互相作為規律認識或形成機制。重點來了：
尺度、尺度、尺度。要學分子生態學、生理學、生物學、群落生態學、生態系統生態學、景觀生態學……
環境有非生物環境（一般意義上的環境）和生物環境，非生物環境大概有光、溫、水、氣、土，要學氣象學、土壤學。其與生物的關係限制和適應的關係，除此之外空間上、時間上關係變化規律也是研究點，因此地理（空間）資訊系統、地統計學（空間分析）也是需要學的，特別是偏巨集觀尺度的生態學。
生物環境有動物、植物、微生物，只是詳細劃分有側重的研究點。因此生物學、動物學、微生物學……甚至古生物學
除此之外，各類研究工具、實驗方法也是要學的。
總之就是，生態學研究集眾多關係於一體，涉及面很廣（也可以說很泛），不同的團隊有不同的研究側重點和特色，因此，三四年是很難全面掌握的。
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