1樓：廣州藍景實訓部
4個月》1-2年實際工作經驗》4年大學理論學習，大學的4年教育是不能被4個月的培訓學習所取代的，也不同同於擁有1-2年的實際工作經驗。
有的人說上大學沒有用？教的都是些理論的知識，實際的技能很少。其實，理論是實踐的基礎，大學教的理論讓你知識有所了解，具體的深入學習和掌握，還是要自己學習掌握的。
IT培訓是順應市場的需求，所催發出來的產物，讓你在短時間內掌握市場所需要的知識和技能，讓基礎不紮實、想轉行的人們能夠快速的學習掌握技能。
以上，希望可以幫助你！
2樓：唱不完的離歌
當你面試過號稱3年經驗，結果是個剛培訓出來的人之後，你就會知道現在的培訓意味著什麼。
注：僅針對面試造假者，不針對所有培訓人員。培訓出來的也有不少很厲害的。
3樓：知一能反五
這個問題真的很簡單。大學生肯定會說培訓班比不上學校學的多。培訓班出來的肯定會說他培訓班不比大學差。
當然我或者其他的人肯定看結果。至於是培訓班還是大學出來的，你倆誰混的好，誰就有發言權。誰混的工資高我就信奉誰。
4樓：玄冰寒鐵
我覺得，培訓和大學學習區別，大概類似於給飯店做飯和自己在家做飯的區別。不是說所有學校都一樣，二是大學平均水平線上，大學水平的東西和工作要求差距還是蠻大的。除去特別有恆心或者智商的人，成為程式設計師，大學計算機教育和社會培訓都需要。
5樓：北風遇海
雪梨大學題主聽說過嗎，我上個月收到了offer，但我選擇了另一所澳洲八大，因為學制只有一年半，我擔心用人單位會覺得水。
你剛才說培訓班是多久來著？
6樓：Gcrawl
要不從工資分析一下，社招一兩年的崗位，工資什麼樣？211往上走的cs應屆生工資怎麼樣？ 不加任何限定的四個月呀一兩年呀怎麼比較嘛
7樓：胡勝泓
我是不太清楚我在大學四年裡學到的如下知識，是否能夠被四個月學完，還是大家來看看吧：
1.基礎程式設計語法(普適性的語法，基於編譯原理學習後，計算機可以對什麼樣的語言是可以被編譯或翻譯會有乙個相當程度的認知)
2.os會提供怎樣的API(對計算機組成原理和作業系統有了深層的認知後，可以推測出os和計算機程式語言會有怎麼樣的互動)
3.網路程式設計(學習了完整的tcp/ip協議族後，會清楚計算機與計算機之間會有怎麼樣的資料交換，所有關於網路的API都基於此)
4.程式設計技巧和工程技巧(資料結構和軟體工程)
5.網路通訊中加密協議的協商與使用(密碼學)
6.在互動中的資訊方面的策略(資訊理論)
7.資料庫使用方式和其工程方法(資料庫系統概念)
...我從對開發一無所知到現在能使用ssm做完整的專案開發(包括前端)，也不過就花了乙個月(純粹自學)，並且大部分時間都是在記憶api的名稱，就可見一斑了吧？
其實大學已經教授了所有關於程式設計的知識，並且當你學的非常優秀的時候，你會發現無論你上手哪門語言，都會易如反掌。只是有時會讓我覺得可惜的是，很多人並沒有什麼耐心去等到美酒釀成的那一刻。等到苦酒釀成後，後悔回頭不知道是否還來的及呢？
8樓：七天清水
4年大學學習能學到什麼程度？
1-2年工作經驗的人是什麼程度？
4個月培訓出來是什麼程度？
哪有乙個統一的標準？
其實不就是看人嘛。
如果乙個人知道自己在幹嘛，勤奮努力，多思考，多實踐，在哪其實並不是最重要的。不重要的"東西"會在以後意識到，補回來就行。
9樓：「已登出」
其實。。現在計算機專業的教材，已經是落後的了。況且，大學裡是不會深入學習的。
我們公司新近的211大學生，和他說計算機組成，編譯原理，都很6666，當時讓他做乙個怎刪改查的小頁面，就完全不如外面培訓過的。而且，大學裡吃吃喝喝睡睡，很可能出來什麼都沒學會
10樓：可樂
首先來簡單的說一說培訓學校吧
培訓學校是對對知識的統一性灌入，瘋狂傳輸，也就是碼農的既視感，但是培訓學校也有一定的好處，對於邏輯性能力強的人會比較輕鬆，但是培訓學校的有一定的影響，比如知識消化，鞏固等都會有一些影響。
再說一下大學專業
大學專業相比較專業培訓來說是好很多的，因為大學的時間充裕內容也比較豐富，並且大學的基礎知識是明顯比培訓學校好的。
二者都有好處，個人傾向大學，大學基礎知識是必要的，這些培訓是沒有的，但是不是否定培訓，培訓就是應該以加強為目的，所以培訓可能更加適合有基礎人群。
華麗的分線
這是我的第一次回答，很緊張語言可能語無倫次，可能離題了各位見諒 ，覺得可以的記得打個 call
11樓：josjiang
你知道嗎？培訓機構只是教你怎麼用，你只要知道how to do
it enough for how to used it but not enough for why
而不需要知道為什麼。你覺得高等數學有用嗎？又怎麼定義思維？讀書有用嗎？得了吧，你就培訓機構學學就夠了。
12樓：於冬
作為乙個沒名的培訓講師我明確的告訴你！全是套路！培訓代替不了大學！
頂多給你一些應用技術和有限的工作經驗！大學的時光不是用來浪費的！真正決定你以後的路的，是你的綜合能力！
而不是你會幾個主流框架！會幾門語言。好的培訓也只是相對好一點，沒法給你乙個完整的世界觀
13樓：古塵
4個月》1-2年實際工作經驗》4年大學理論學習？
哈哈，真的有人信麼～
培訓注重實際應用，教學注重底層理論。
培訓可以讓你入門，成為初級工程師，拿起鋤頭就是幹。
大學理論學習，有些課程可能乍一看枯燥乏味，初期作用不明顯，與實戰脫節，但是當你想從初級高階到中高階的時候，基礎知識的重要性就體現出來了。計算機作業系統、計算機組成原理、資料結構、計算機網路、資料庫、演算法理論等就相當於零件，當你融會貫通拼裝成挖掘機之後，就可以大顯身手了~
前方高能預警
那麼，有沒有能將理論和實踐結合起來，通俗易懂的基礎課程呢？
最好還是線上免費的，( ω )
B站搜尋「洗髓換骨營」，有驚喜哦~
當然，不搜我也不會從螢幕跳出來打你的，哈哈~
14樓：
計算機工科與學校耦合度太低，換句話說，就算學校關閉計算機專業，別的機構也能量產程式設計師。更何況，相當多的大學教師都是靠吃老本混日子的，用一直教下來的那套去教學生與發展飛快的計算機相悖。
不要說什麼能學計算機基礎，只要有興趣，非科班的也大把計算機基礎紮實的，沒興趣科班出來也是乙個屎樣。
大學唯一的用處就是培養計算機科學家了吧。
15樓：蝸牛學院
開誠布公的講，我就是做IT培訓的。4個月IT培訓經歷》4年大學吃飯+睡覺+打遊戲的部分學生的「學習」經歷確實是事實，但是卻不能替代四年的大學教育，更不敢苟同大於等於1-2年的實際工作經驗。
在我看來，培訓班就好比是洪七公，教楊過實戰招式，但不傳授內功心法。而大學就像是趙志敬（只是為了舉例對比，請忽略該人物的人品和武功），傳授楊過內功心法，但不教實戰招式。
關於兩者的詳細對比，可以參照我的另一回答大學教育和 IT 培訓機構學習有什麼區別？
16樓：高高呼啦
我不知道，但是，對於乙個大學的人來說，大多數真的沒有學到多少東西，最開始都抱著解脫的心態進入大學，就想好好玩兒的。後面想學的時候，感覺都有點晚了。所以我出來真的和很難找到工作乙個是自己專業本來沒有學好，乙個是這個社會對應屆生的要求有點……
17樓：Xinboy
就好比養雞,
四個月 = 每天填鴨式餵養
大學四年 = 每天定時飼料餵養
工作一年到兩年 = 野外放養
假如最後出來的體重是一樣的, 哪個更值錢?
而且最重要的是
而且最重要的是
而且最重要的是
跨行培訓者必須要簡歷作假才有可能找到工作, 並且工作時容易被辭退
18樓：我叫貸貸熊
主要是很多培訓機構宣傳0基礎，才幾千元學費，還負責保障工作，感覺有點誇大啊，如果這麼順利，那麼，人人都去做碼農做程式猿了，熊大認為還是需要設定一定的門檻，靠口碑靠質量取勝吧，光把人拉來了，但質量不保證，還是很難有長久的發展的。
19樓：
IT培訓公司分析
培訓壞的一面：
1.合格的程式設計師是會根據具體需求和環境程式設計的人，而培訓教不了這種綜合處理問題的能力。
2.基礎薄弱，後期發展不足。而計算機領域新知識新技術層出不窮，沒有成體系的計算機知識框架，很多東西都不懂，後期學習新技術會很吃力。
3.費用貴，因為是新人，很難知道他們這個培訓機構的師資力量和技術水平。
4.培訓四個月出來的，結果呢？培訓出來的很多公司不願意要，有些用人單位會有歧視，認為經過培訓是素質差的人才參加培訓的。
培訓好的一面
1.他們更注重實踐操作，要比那些學校裡的學生有更強的動手能力，這也是企業所看重的
2. 乙個是自己努力鑽研，乙個是老師踏實負責的去引導，傳授技巧和經驗。再結合企業真實專案實戰，就可以順利走上崗位（有好的教學資源）
3.職業素質課程，這個只有在職業教育機構才能有針對性的學習到。
4.很多培訓中心都是理論實踐結合的，企業更願意選擇參加過培訓的學生，因
為他們直接可以去做專案，也不用花太多的時間去帶新人。
5.個人自己探索職業技能是需要漫長的時間的，有人帶著可以少走很多彎路。
6. 大學裡學習的是理論知識，適合搞更深入的科學研究。培訓機構就像職業培
培訓老師都有實際的專案經驗，所以培訓內容貼近行業的實際工作需求，學習的都是最新的技術和工具。（前提是好的培訓機構）
網上建議：
1.可以在網上找資料學習
2. 所以有乙個好基礎是參加他們的培訓的前提條件。
3. 前期自學打好基礎，後期參加就業培訓,可以省很多錢。
有道理的話：
1. 培訓靠不不靠譜這個取決於這個培訓機構是否正規有資質。
2. 能不能找到工作取決於你是否有足夠的自制力和對程式設計的熱愛。
3. 培訓就像給你乙個建築物的模子，你可以按照它速度將建築造出來，而大學是教會你怎麼建模。
4. 就業培訓和企業培訓是兩個層面的，武漢要有也只有前者。後者只有一線城市才有。
頂尖的只能是企業級的培訓機構。也就是說為企業在職It專業人士提供培訓的專業機構，實踐經驗和技術都很紮實才行。
5. 培訓機構只是提供了乙個比較好的環境和框架，讓你朝著就業者的路發展
6. 學語言只是乙個實現方式，資料結構和演算法才是靈魂
7. 大學學習的東西跟不上企業發展啊，網際網路太，整個行業真的很缺人，那麼多初創公司，誰有心思來招應屆生啊，自己生存都有問題，哪有精力培養新人。
培訓假如人很努力，是能學到入門的職業技能的，後期需要自己不斷自學努力更新知識，但培訓出來後行業的需求決定著培訓出來的學生的就業情況。
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呵伊基科 運動是絕對的，靜止才是相對的。牛頓力學所說的運動相對，指的是運動的速度需要參照物對比，所以不是運動相對，而是運動的速度是相對的。從這個角度來看，為啥靜止是相對的呢？靜止其實說的是運動速度為0 而運動速度是相對的，因此必須指明相對於某個參照物靜止。經典物理題 一輛小車，靜止停在地面上 或者靜...
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大學究竟是為了拿個好成績還是學到真東西（比如有一些很xx的老師會教真東西但壓學生成績）
RTSD 事實是，教學質量不咋的老師也壓成績，而且那種老師打分全靠命，還不如去找嚴格的老師，我有個老師特別嚴教的東西也好，但她的課我的成績反而是最好的，基本都能拿90 當然也不是沒有特別難的老師壓分的，但咋說呢，你要是沒有出國的計畫有績點需求還是去學真東西 精緻 情緒瘋子 我是覺得 我感興趣的課只要...