1樓：對角巷1號
行不通！
我可以說，網課就是個累贅。
有一些問題：1.學生眼睛會廢，想想學校那麼半天地上課，時間全部轉換成坐在電腦前，看著電腦，視力大幅度下降。
2.現在網路世界太發達了，那些小測驗隨便查查都能查到答案，學生也肯定會偷懶的。
3.現在直播也不是特別厲害，很順人心。有各種各樣問題。
4.一直換老師也會讓學生吃不消的，各種各樣的老師，讓學生每天適應不同量、不同程度的作業，學生會崩了的。
5.老師在做這些直播的時候，必須一直微笑著，也從沒發過火，讓老師永遠這樣微笑著，對付我們這種作業，老師會瘋的
2樓：Vincent
這恐怕完全行不通。
第二，如果照題主所說，老師踏入直播行業，而且看老師人氣、禮物定水平高低，這太荒謬了。目前有很大一部分認真負責、真的能教出成績的老師，可能會因為他們過於嚴格而不受學生喜愛。如果真的採用「主播」式老師來授課，那麼課堂環境很可能變成老師以討好學生為最終目標，導致真正從課程中受益的學生寥寥無幾；
第三，目前大部分學生並沒有很強的自制力，如果任其自由選擇老師，那麼他們更願意選擇的是哪類老師？如果相當一部分學生沒有學習中的自制力，明知道某位老師沒有什麼出彩的講課水平而只是因為他對學生和善、不批評學生、作業少而選擇他，這種現象如何挽救？說到底，還在讀書的孩子們是需要有教師這個角色在現實中對他們施加管理的。
如果真的都採用直播課的形式，那是不是教師資格證裡相當一部分教育知識的內容，都不必再考了呢？
實際上，教師作為一名教育者，其工作不僅僅是「教」，在學校生活中，以實際性的操作行為和手段，潛移默化地對學生施加思想品德教育，幫助他們形成正確的世界觀，也是學校教師工作的重要內容。教學質量和育人水平兼而有之的老師，才是一名合格的教育工作者。
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