1樓：西城飛鷹
高階思維就是一看題目，就能想起一串一串的套話和答題模板，再針對當前的題，把這些套話和模板稍作整理，結合材料，就能有接近完美的答案。
如何培養套話和模板？自己總結，做高質量的題，兩個半小時做題，5個小時總結。總結個三五十套卷子，再把你總結的東西再整合，文綜就幾近無敵了。
但是這工作相當耗時，適合有毅力的人。
這個方法同樣適用語文。
2樓：
高階思維是:看到乙個問題，從更高的高度看待這個問題。提取問題所提供的條件，通過各種條件之間的外在聯絡，排除其中對正確結論的干擾部分，尋找到其中的內在聯絡。
培養方法:
1.做好充足的知識積累，尤其是對基礎知識要求掌握十分準確，全面；
2.擁有縝密的邏輯思維能力，這就是為什麼有些適合學理科的人在學習文科後能夠獲得較好成績的原因；
3.擁有一定的社會經驗，懂得投機取巧與從更深層次理解社會關係，即從利益角度看待問題；
4.具有較好的耐心，能夠長時間閱讀材料，不至於在解讀時失去耐心而使自己的解讀失真；
5.能夠以客觀角度看待問題，不帶入自己對問題本身的情感選擇，用比較超然的態度看待問題
文綜高階思維是什麼？如何培養？
再比如這個，這個第一次做的時候直接想到京都學派的宮崎市定講的唐宋之變。還有很多例子可以例舉，還有答主高二在十八線都不算的小縣城，去年高考文綜選擇只錯了一道大概是太簡單的緣故。 聯邦 分析與綜合思維 歸納與演繹思維 發散與邏輯思維 對比與模擬思維 抽象與具象思維 極值與均值思維 時間與空間思維 轉化與...
如何培養積極的思維方式
對未知充滿好奇的阿羽 有乙個樂觀的生活態度 面對生活充滿激情，心態很重要，而且做什麼事情先規劃好，這樣做起事情就游刃有餘，不會手忙腳亂，從而堅持，堅持成為一種習慣，這樣就會更好的解決問題。 我有一張CD 首先要界定什麼才是積極的思維方式，題主對自己想問的 積極 還是沒有講清楚，這裡就有兩個不同的理解...
文綜選擇題差的原因是什麼？
馬德勝 更加深刻的原因還是在於思維方式一道題拿過來怎麼閱讀題目怎麼獲取有效資訊怎麼分析材料這些都是非常非常規範的東西從這些地方慢慢尋找與發現吧有一本書是教育部出的叫 試題分析 裡面呈現了出題人的思維方式可以說是最為規範的買來研究研究 糯公尺 個人高中在校期間做夠無數文綜選擇，有乙個感覺就是不能想太多...