1樓：共振紙鶴
老師的做法固然是錯誤的
這算是一種對小動物的褻瀆
看完老師的做法後很生氣，給你這樣幾個建議吧：
1.安撫妹妹的情緒
看得出你的妹妹挺在意這些小動物的，會為它們的死難過（我也會）
那麼，首先你應該安慰好妹妹，讓她不要那麼難過了，可以和她一起為那些小動物默哀
2.與老師交涉
注意，這裡是交涉而不是理論。畢竟是老師，如果態度過於惡劣，可能對你妹妹以後的校園生活有影響（例如老師讓同學們排擠她）
與老師說明來意，並問問她這麼做的理由
那麼多鮮活的小生命，她是怎樣做到狠心讓自己的學生摔死他們的？這算不算對生命的不尊重？
老師應該不會與你急眼，你也盡量不要過於激動
老師的做法自然是錯的，大錯特錯
為那些逝去的小生命默哀，它們也許還沒有好好看一看這個世界，卻遇上了這樣的人
哦對，最後一點，讓你的妹妹以後買小動物時，放學後再買
遇上這樣的老師，唯有自己退讓，才能減少更多悲劇
2樓：手曲一指
老師的做法是非常不對的。不過，我並不建議你去找老師理論。
因為你現在要做的不應該是和老師理論對錯，而是要讓你的妹妹開心不是嗎？
你的妹妹是個非常善良的孩子，正因為她有愛心才會心裡不好受，才會哭。可是小動物死了也回不來了，把小動物帶到學校的確也有那麼一點兒不對在先。要不你和妹妹一起為死去的小動物做個祈禱儀式吧，祝福其他的小動物不要像它們一樣，那麼小就無辜的失去生命，願更多的人能充滿愛。
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