1樓：
學好數學這個目標太模糊了，不如我幫題主換成兩個子問題，1.在考試中取得好成績，2.建立起學習數學的興趣。前乙個問題可以說是短期目標，後乙個問題可以說是長期目標。
我猜測題主大概是想問第乙個問題，先回答第乙個吧，要想0基礎短期內考好數學，基本方法就是找個靠譜的老師研究考題+就題講方法+變式訓練+刷題。舉個例子，我曾做過乙個原幼兒園老師考研(經濟)的家教，她讀幼師的連高中都沒上，楞是在兩三個月把數學補上去了，靠的就是我幫她講一道題講清知識點和方法，再做三道類似的，然後她自己繼續刷套題，下次我再每道題這麼舉一反三地講。高中數學也是這個道理，如果對於高三快高考的0基礎考生不妨使用這種辦法，它的優點在於見效快，缺點在於如果碰到卷子題型靈活可能就會抓瞎。
如果是學生在高一高二提出這樣的問題，或是家長替孩子問的，大概就要歸到問題2。其實個人認為初中的數學知識高中用得不是特別多，遇到再補也是來得及的，反倒是初中的學習習慣高中用得比較多，比如預習複習，比如書寫習慣，比如使用草稿紙等。所以，不要太擔心0基礎就學不會了。
但是，在高中就得每個章節都弄明白，不會覺得高中數學太難了而喪失學習興趣，導致惡性迴圈。至於感受數學有趣和有用，還是先做著基礎題，等有了數學學習的信心再說的。
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